9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları Pasifik Yayınları

9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 33 ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Sayfa 33 Cevapları Pasifik Yayınları

p(x): “x e Z , x2 < 4” açık önermesinin doğruluk kümesini bulalım.

x bir tam sayı olduğuna göre, karesi 4 ten küçük olan tam sayılar kümesi {-1,0, 1} olacağından p(x) açık önermesinin doğruluk kümesi {-1, 0, 1} dir.

Önüne geldiği elemanların niceliğini (çokluğunu) belirten, her ve bazı kelimelerine niceleyiciler denir. Her niceleyicisi bütün anlamına gelir ve V ile gösterilir. Bazı niceleyicisi, en az bir tane anlamına gelir ve 3 ile gösterilir.

p : “Her tam sayı kendisinin 5 fazlasından küçüktür.” q : “Bazı doğal sayıların 10 eksiği negatif tam sayıdır.” önermelerini yorumlayalım.

İki önermeden anlaşıldığı üzere günlük konuşma dilinde bir ifadeye nicelik anlamı katan bazı ve her kelimelerini kullanırız.
Her kelimesini genelleme yapmak ve süreklilik anlamı katmak için, bazı kelimesini ise en az bir eleman için kullanırız.
p : Her tam sayı kendisinin 5 fazlasından küçüktür.” önermesini sembolik mantık dilinde, p : “V x G Z, x < x + 5” biçiminde yazarız.
q : “Bazı doğal sayıların 10 eksiği negatif tam sayıdır.” önermesini sembolik mantık dilinde, q : “3 x G N, x -10 G Z-” biçiminde yazarız.

Aşağıda verilen önermeleri sembolik mantık diline çevirelim.
I. p : “Tüm gerçek sayıların karekökü yine bir gerçek sayıdır.”
II. q : “Bazı asal sayılar çifttir.”
III. r : “1 den büyük tüm gerçek sayıların karesi kendisinden büyüktür. ”

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

9. Sınıf Pasifik Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 33 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.