6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 194
“6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sayfa 194 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 194
Bu bölümde:
Duyu organlarına ait yapıları model üzerinde göstererek açıklayabileceksiniz.
Koku alma ve tat alma duyuları arasındaki ilişkiyi, tasarladığınız bir deneyle gösterebileceksiniz.
Duyu organlarındaki kusurlara ve bu kusurların giderilmesinde kullanılan teknolojilere örnekler verebileceksiniz.
Duyu organlarının sağlığını korumak için alınması gereken tedbirleri tartışabileceksiniz.
Okuldan eve gelen Cenk, kapı zilini çaldı. Zilin sesini duyan annesi kapıyı açtı. Annesi ile selamlaşıp içeri giren Cenk, odasına geçerken mutfaktan gelen kek kokusunu algıladı ve “Anne, bir dilim kek yiyebilir miyim?” diye sordu. Annesi de “Önce elini ve yüzünü yıka, okul kıyafetlerini değiştir. Ben de o sırada keki dilimler, tabağını hazırlarım.” dedi. Cenk, elini yıkarken musluktan önce soğuk sonra sıcak su geldiğini hissetti. Üzerindeki kıyafetleri değiştiren Cenk, mutfağa gitti. Annesinin tabağa koyduğu kek dilimini yemeye başladı. Kekin tadını çok beğenen Cenk “Tam bir kek ustasısın anne! Çok lezzetli olmuş, ellerine sağlık!” diyerek annesini gülümsetti.
Yukarıdaki metinde başkahraman Cenk, hangi duyu organlarını kullanmıştır?
- Cevap: Cenk, işitme (zilin sesini duymak), koku alma (kek kokusunu algılamak), dokunma (musluktan gelen soğuk ve sıcak suyu hissetmek) ve tatma (kekin tadını almak) duyu organlarını kullanmıştır.
6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 194 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
