5. Sınıf Cem Yayınları Soğanlı Bebekleri Etkinlik Soruları ve Cevapları

5. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Cem Yayınları 8. Tema Sayfa 143, 144, 145, 146, 147 Soğanlı Bebekler Etkinlik Soruları ve Cevapları

SOĞANLI BEBEKLERİ

1. Etkinlik

Soğanlı Bebekler metnine uygun farklı başlıklar bularak aşağıya yazınız.

• Soğanlı Bebeklerinin Yapımı
• Oyuncak Tarihimiz
• En Güzel Oyuncaklar

2. Etkinlik

Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Öznel yargılara “Ö“, nesnel yargılara “N” yazınız. 

• (Ö) Öznel  Bence oyuncaklar çocuklar için bir oyun, öğrenme, eğlenme ve oyalanma aracıdır.  
• (N) Nesnel  Yazılı kaynaklar ve arkeolojik bulgular, oyuncakların eski çağlardan beri yapıldığını göstermektedir.
• (N) Nesnel Başlıca el yapımı Türk oyuncakları şunlardır: bebek, beşik, tel araba, çember, çıngırak, düdük, at, eşek, ok, yay, topaç, uçurtma…
• (N) Nesnel  Soğanlı, Kayseri ili Yeşilhisar ilçe merkezine 15 kilometre uzaklıkta bir yerleşim yeridir.
• (N) Nesnel  Ayrıca yün çorap ve eldiven örme işiyle kilim ve halı dokumacılığı da yapılmaktadır.
• (Ö) Öznel  Soğanlı bebeklerinin yapımında elbise ve süslemeler için pamuk dokuma gibi kullanılmasa daha iyi olur.
• (Ö) Öznel  Elbise islemelerinde kullanılan renkli keçeli kalemlerden artık vazgeçilmeli.
• (N) Nesnel  Bebekler, geçmişten geleceğe, çocukların dünyası ve toplumun yaşam tarzı hakkında önemli bilgi kaynaklarıdır.

3. Etkinlik

Soğanlı Bebekleri metninde, oyuncakla ilgili hangi bilgiler verilmiştir?

• Oyuncaklar oyun, öğrenme ve eğlence araçlarıdır.
• Çocuk oyunlarını zenginleştirilmesi için önemli bir değerdir.
• Çocukların kendi potansiyellerini fark etmelerini sağlar.
• Çocukların yetişkinlerin dünyasına uyum sağlamasını kolaylaştırır.
• Oyuncağın çok eskidir.

4. Etkinlik

Metinde, Soğanlı bebekleriyle ilgili verilen bilgileri başlıklar halinde yazınız.

• Soğanlı bebeklerinin doğduğu yer.
• Soğanlı bebeklerinin çıkış öyküsü.
• Soğanlı bebeklerinin kendisi ve şekli
• Soğanlı bebeklerinin yapılış süreci.

5. Etkinlik

Aşağıdaki kelimelere uygun ekler getirerek yeni kelimeler türetiniz. Kelimenin her iki hâliyle de cümleler kurunuz.

-ci , -lık, -sız, -li, -lü 

Eski: Ertesi gün evdeki eski eşyaların hepsini sokağa attı.

Eski – ci: Eskiden insanlar tutumluydular. Eski eşyalarını toplayıp eskiciye verir, naylon kap kacak alırlardı.

*********

Oyun: En sevdiğim oyun körebe.

Oyun – cu: Oyuncular sahaya çıktı.

*********

Renk: En sevdiğim renk kırmızı.

Renk – li: Renkli tişörtü ona çok yakışmış.

*********

İnsan: İnsan her şeye layıktır.

İnsan – lık: Ona insanlık yaptık ama değerini bilmedi.

*********

Keçe: Aldığım keçeleri eve getirdim.

Keçe – li: Rengarenk keçeli kalemleri vardı.

*********

Süs: Evine süs eşyası almayı çok seviyordu.

Süs – lü: Sınıfın en süslü kızıydı.

6. Etkinlik

Arkadaşlarınıza Soğanlı bebeğini yapmayı öğrettiğinizi varsayarak yönergelerini­zi beş basamak hâlinde yazınız.

• Bu etkinliği arkadaşlarınıza öğrettiğinizi düşünerek siz de yapabilirsiniz.

7. Etkinlik

Soğanlı bebeklerinin öyküsünü anlatan kısa bir şiir yazınız. Şiirinizi uygun görsellerle süsleyiniz.

• Cevap için tıklayınız…

8. Etkinlik

Soğanlı bebeklerini yapanlardan birisi olan Ayşe Gökçe’ye bir tebrik kartı yazınız.

Sevgili Ayşe Gökçe;

Yapmış olduğunuz soğanlı bebekleri paha biçilmez derecede kıymetli. Hepsi el emeği göz nuru. Emekleriniz için size çok teşekkür ederim.

Sevgilerimle

Ayşe Şimşek