21 Ocak Cumartesi 2017
Ana Sayfa / Kitap Cevapları / 6. Sınıf Türkçe Dörtel Yayınları / 6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları Forsa Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları Forsa Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları Forsa Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları 4. Tema Duygular 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103 Forsa Etkinlik Soruları ve Cevapları

FORSA

1. ETKİNLİK

Aşağıdaki bulmacada gizli olan anahtar kelimeleri bulunuz. Sözlük anlamlarını yan tarafa yazınız. Anlamım bilmedikleriniz için sözlükten yararlanınız. Bu kelimelerden iki tanesini cümle içinde kullanınız.

6-sinif-turkce-calisma-kitabi-dortel-yayinlari-forsa-bulmaca

Sözlük Anlamları

  1. DONANMA: Bir devletin deniz kuvvetleri, savaş gemileri.
  2. KADIRGA: Hem yelkenle, hem de kürekle yol alan, özellikle Akdeniz’de kullanılmış olan bir savaş gemisi
  3. KORSAN : gemilere saldıran, gemileri ele geçirip yağmalayan deniz haydudu
  4. KAFTAN: genellikle ipekli kumaştan yapılan, uzun ve işlemeli üst giysisi
  5. FORSA: gemilerde kürek çeken mahkûm ya da tutsak erkek
  6. ÇIRAK: genellikle küçük yaşta, bir zanaat öğrenmek amacıyla bir ustanın yanında çalışan kimse
  7. ZİYADE : çok, daha çok

Cümlelerim

  1. Donanma hareket etti.
  2. Çırak çok yetenekliydi, işi hemen öğrenecek gibiydi.

2. ETKİNLİK

a. Aşağıda, harfleri karışık olarak verilen kelimeleri düzenleyerek deyimleri bulunuz.

  1. DEMİR ATMAK
  2. PUPA YELKEN GELMEK
  3. DİZLERİNİN BAĞI ÇÖZÜLMEK
  4. ZUHUR ETMEK

6-sinif-turkce-calisma-kitabi-dortel-yayinlari-forsa-deyimler

b. Düzenlediğiniz deyimleri cümle içinde kullanınız.  

  • Cevap
  • Bu gemi bu limana demir atmış
  • Gemi pupa yelken geliyordu.
  • Onu görünce dizlerinin bağı çözülmüştü.
  • İlginç bir olay zuhur etti.

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki resimlere bakarak Kara Memiş’in hangi duyguları yaşadığını altlarına yazınız. 

  • Cevap: 1. Resim Yalnızlık, özlem, üzüntü
  • Cevap: 2. Resim Eziyet çekme, sabır, mutsuzluk
  • Cevap: 3. Resim Sevinç, heyecan, mutluluk

4. ETKİNLİK

Kara Memiş’in yerinde siz olsaydınız nasıl davranırdınız? Yazarın yerinde olsaydı hikâyeyi nasıl bitirirdiniz?

  • Kara Memiş’in yerinde olsaydım aynı şekilde davranırdım.
  • Yazarın yerinde olsaydım hikayeyi aynı şekilde bitirirdim.

5. ETKİNLİK

Okuduğunuz Forsa hikayesinin haritasını çıkarınız.

Forsa hikayesindeki olay nedir?

  • Cevap Gemicilere sir olmuş bir deniz korsanın başından geçen olaylar hikaye edilmektexir.

Forsa hikayesindeki kişileri belirleyiniz.

  • Cevap
  • Forsa ( Kara Memiş)
  • Karaya Çıkan Askerler
  • Bey
  • Turgut

Forsa hikayesindeki mekanları belirleyiniz.

  • Cevap
  • Akdeniz 
  • Ada
  • Gemi

Forsa hikayesindeki zamanı yazınız.

  • Cevap Geçmiş zaman ile şimdiki zaman kullanılmıştır. Ayrıca hikayeden zamanın Osmanlı Devleti zamanında yaşandığını çıkarıyoruz.

6. ETKİNLİK

Okuduğunuz Forsa hikayesindeki olayın planını (giriş, gelişme ve sonuç bölümlerini) birer cümleyle belirtiniz.

  • Forsa hikayesinin giriş bölümünde: Forsanın geçmişi ve adaya askerlerin çıkması
  • Forsa hikayesinin gelişme bölümünde :  Forsa’nın Bey’in yanına götürülmesi
  • Forsa hikayesinin sonuç bölümünde : Forsa’nın Turgut’u bulması

7. ETKİNLİK

Ömer Seyfettin’in hayatı ve eserleri hakkında bildiklerinizi yazınız.

  • Cevap Ömer Seyfettin Balıkesir Gönen’de 11 Mart 1884’te doğmuş ve de İstanbul’da 6 Mart 1920’de vefat etmiş Türk hikayeciliğinin en önemli ismidir. Mauppasant Tarzı yani Olay Hikayeciliğinin bizdeki temsilcisidir. Ayrıca And, Kaşağı, Diyet gibi eserlerinde toplumda yaşanan bir çok olayı Başını Vermeyen Şehit, Pembe İncili Kaftan gibi eserlerinde de tarih ile ilgili bir çok konuyu ele alan hikayeler yazmıştır. 

8. ETKİNLİK

Hayalinizde canlandırdığınız bir olayı yer, zaman ve kişi unsurlarını kullanarak hikâye biçiminde yazınız.

  • Cevap Geçen gün kendimi bir savaşın ortasında buldum. Her yerden düşmanlar saldırıyorlardı. Ben kendimi korumak için hemen bir kayanın arkasına geçtim. Ardından çıkardım silahlarımı, başladım tek tek düşmanları vurmaya. Aman Allah nasıl bir nişancıyım ki her attığım isabetli oluyordu. Birden her yerimin ıslandığını hissettim. Acaba denize mi geldim diye düşünürken suyun annemin okula geç kalmayayım diye yüzüme döktüğü su olduğunu anladım. Meğersem rüyaymış hepsi. 

9. ETKİNLİK

8. etkinlikte yazdığınız hikâyeyi destekleyen görseller çiziniz. 

  • Cevap Bu etkinliği siz de yapabilirsiniz. (Görsel sizin hayal gücünüzü yansıtmalıdır.)

10. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümleleri olayın akışına ve mantık sırasına göre yeniden düzenleyerek bir paragraf oluşturunuz.

  • Kara Memiş’i kırk yıl sonra tanımadığı oğlu Turgut kurtarır.
  • Kara Memiş başardı, ünlü bir Türk denizcisidir.
  • Malta korsanlarına esir düşen Kara Memiş, yirmi yıl rutubetli korsan gemilerinde kürek çekmiştir.
  • On yıl bir çiftçinin yanında karın tokluğuna çalışmış.
  • On yıl kimsesiz, yalnız Türk gemilerinin gelip kendisini kurtarmalarım hayal etmiştir.

Cevap

  • Kara Memiş başarılı, ünlü bir Türk denizcisidir. Malta korsanlarına esir düşen Kara Memiş, yirmi yıl rutubetli korsan gemilerinde kürek çekmiştir. On yıl bir çiftçinin yanında karın tokluğuna çalışmış. On yıl kimsesiz, yalnız Türk gemilerinin gelip kendisini kurtarmalarını hayal etmiştir. Kara Memiş’i kırk yıl sonra tanımadığı oğlu Turgut kurtarır.

11. ETKİNLİK

Okuduğumuz hikâyenin kahramanı Kara Memiş’in yerine kendinizi koyarak onun içinde bulunduğu durumu anlatan bir mektup yazınız.

KARA MEMİŞ’E MEKTUP

  • Cevap 

Ey bu mektubu okuyan sevgili dostlar,

Ben ki denizlerin en ünlü seyyahı başarılı Kara Memiş’tim. Bir gün Maltalılara esir düştüm. O günden beri kurtarılmayı bekliyorum. Yıllardır bir çiftçinin yanında çalışıyorum. Kölelik o kadar zor ki. Siz siz olun özgürlüğünüzün kıymetini bilin. Ama inanıyorum ki bir gün ben de buradan kurtulup özgürlüğüme kavuşacağım. O gün gelene kadar sağlıcakla kalın.

Kara Memiş


12. ETKİNLİK

Aşağıdaki metinde verilen yay ayraçların içine uygun noktalama işaretlerini yazınız. Yanlış yazılmış kelimelerin altım çiziniz.

() Sen kara memiş misin()

() Evet ()

() Hızır aleyhisselam ()ın geçtiği yerlerden geçen sen misin () 

() Evet () benim ()

() Doğru mu söylüyorsun ()

() Niçin yalan söyliyeceğim ()

()  bakıyım sağ kolunu ()

İhtiyar () kaftanının altından kolunu çıkardı ()sıvadı () Bey()e uzattı ()


13. ETKİNLİK

a. Aşağıdaki metinde geçen isimlerin altlarını çiziniz.

Duvarın dibindeki taş yığınlarının üzerine çöktü. Başım ellerinin arasına aldı, sırtında yırtık bir çuval vardı, çıplak ayakları topraktan yoğrulmuştu sanki. Zayıf kolları, kirli tunç rengindeydi. Başım tekrar kaldırdı. Gökle denizin birleştiği dumandan çizgiye dikkatle baktı.

Kulübe duvarının dibine uzandı. Yavaş yavaş gözlerini kapadı. İlkbahar, bir ümit tufanı olmuş, her tarafı aydınlatıyordu. Martıların tatlı çığlıklarını dinleye dinleye uykuya daldı.

************

b. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili kelimelerin ne tür isim olduklarını yazınız.

Yaşlı adam sevincinden bayılmıştı.

  • Cevap : Adam: Basit, Sevinç: Türemiş

Ben Türk’üm oğullar, ben Türk’üm.

  • Cevap Özel isim

Kenara çıkan bölükler, ellerinde al bayraklar, kaleye doğru ilerliyorlardı.

  • Cevap : kenar: Basit, bölük: Türemiş, Bayrak:Basit, Kale: Basit

Yaşlı esir rüyasında, ağır bir Türk donanmasının limana girdiğini görüyordu.

  • Cevap esir: Basit, Rüya: Basit, Türk: Basit özl isim, Donanma: Türemiş isim, Liman: Basit isim


13 Yorumlar

  1. neden cevaplar yok sizi şikayet edicem ya

  2. Anneni hpolata hpolata sikip öldürüp olusunu sikip gelinlik kıyafeti giydirdiler memelerini kopartılan 35 yerinden bıçakladı sonra ebediyete sikip gomerim

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir