26 Mart Pazar 2017
Ana Sayfa / Kitap Cevapları / 6. Sınıf Türkçe Dörtel Yayınları / 6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları Özlem Yokuşları Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları Özlem Yokuşları Etkinlik Soruları ve Cevapları


6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları Özlem Yokuşları Etkinlik Soruları ve Cevapları

6. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı Dörtel Yayınları 3. Tema Okuma Kültürü 82, 83, 84, 85, 86 Özlem Yokuşları Etkinlik Soruları ve Cevapları

ÖZLEM YOKUŞLARI (Dinleme Metni)

1. ETKİNLİK

Aşağıya, dinlediğiniz metinde geçen anlamını bilmediğiniz kelimeleri listeleyiniz. Sonra sözlükten anlamlarını bulup yazınız.

  • Cevap yokuş: dik yamaç, dik yol
  • özlem: hasret, özlemek.

2. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metnin içeriğine yönelik dört soru hazırlayınız. 

  1. Soru: İnsan kimlere neye hasret duyar?
  2. Soru: Hayatınızda ne tür zorluklar çektiniz?
  3. Soru: İnsanlar yabancı bir yere gidince nelerin özlemini çeker?
  4. Soru: Özlem il ilgili bildiğiniz türkü var mı?

3. ETKİNLİK

Dinlediğiniz hikâyedeki olay, yer, zaman, şahıs ve varlık kadrosunun özelliklerini belirleyiniz.

Hikayenin adı

  • Cevap Özlem Yokuşları

Özlem Yokuşları hikayesindeki olay nedir? Özetleyiniz.

  • Cevap Özlem çeken kahramanımızın hikayesi anlatılmaktadır.

Özlem Yokuşları hikayesindeki kişilerin özelliklerini yazınız.

  • Cevap Duygusal, narin, zarif, kolay hüzünlenebilen.

Özlem Yokuşları hikayesindeki olayın geçtiği yerleri yazınız.

  • Cevap 

Özlem Yokuşları hikayesindeki zamanı belirleyiniz.

  • Cevap Belirsiz zaman vardır. Geçmiş zaman ve şimdiki zaman ağırlıklı olarak anlatımda kullanılmıştır.

Hikayedeki varlıkların adlarını yazınız.

  • Cevap

4. ETKİNLİK

Özlem Yokuşları hikayesine sizin başlık bulmanız istenseydi ne yazardınız?

  • Cevap  Benim başlığım: ÖZLEMLER DE BİTER BİR GÜN

5. ETKİNLİK

Aşağıdaki metni tamamlayan bir hikaye yazınız. Hikayenize uygun bir başlık koymayı unutmayınız.

Hava çok sıcaktı. Canım sıkılıyordu. İşsiz güçsüz oturmak, yaşamaya çalışmak zoruma gidiyordu. Ben böyle düşünürken birden acı bir fren sesi ile bir araba evimizin önünde durdu. Benim kafamda kurmaya başladığım hayallerde o anda yok oldu. Gerçek hayatım bundan sonra başladı.

Arabadan inen adam, Mustafaaa! diye bana sesleniyordu.

Cevap Mustafa dedi, sen nerelerdesin kaç zamandır her yerde seni aradım dedi. Ben de merak içinde ne olduğunu sordum. O zaman bana yeni bir iş üzerinde çalıştığını yakında şehirde bir telefoncu dükkanı açacağını söyleyerek beni iş ortağı yapmak istediğini söyledi. Bir an şaşırdım ama çok da mutlu oldum. Hemen kabul etmek istemedim. Biraz düşünür gibi yaptım, sonra teklifi kabul ettiğimi söyledim. Artık benim de bir işim vardı. Mutluydum.


6. ETKİNLİK

Aşağıdaki cümlelerde üç noktanın hangi amaçlarla kullanıldığını yanlarına yazınız.

Sana uğurlar olsun… Ayrılıyor yolumuz! Şiirdeki dizelerde kullanılır.

Gölgeler yaklaştılar. Bir adam kalınca onu kıyafetinden tanıdılar:

— Koca Ali… Koca Ali, be!.. Seslenmelerden sonra kullanılır. 

Canan! Gel… Koş, bak!..  Seslenmelerden sonra kullanılır.

Sen misin, Ah Usta?

Ne arıyorsun bu vakit buralarda?

Hiç… Yüklemi olmayan cümlelerde ifadelerden sonra kullanılır.


7. ETKİNLİK

Aşağıdaki metinde geçen altı çizili kelimelerin köklerini ve eklerini ayırarak eklerin türlerini yazınız.

  • yapılan= yap : fiil kökü ek ise -ıl dır.
  • geziye: gez: fiil kökü  ek ise -i’dir. Yapım eki vardır fiilden isim yapma eki kullanılmıştır.
  • katılmıştık: kat fiildir. mış çekim eki kullanılmıştır.
  • eğitim: eğit fiili -im yapım eki alarak eğitim olmuştur.
  • kurumlarını: kur kelimesi um eki alarak kurum olmuştur..
  • görmek : gör fiili mek çekim almıştır.
  • düşünülmüş: düş ismi ün-mek ekleriyle düşünmek fiili olmuştur.
  • oluşturulmuş: ol fiili -uş ekiyle oluşmak olmuştur.
  • izledik: iz kelimesi isim köküdür -le ekiyle fiil olmuştur.
  • kocaman: koca isim köküdür -man ekiyle isimden isim olmuştur.
  • karşıladı: karşı kelimesi isimdir -mak ekiyle isimden fiil olmuştur.
  • itici: it kelimesi fiildir -ici ekiyle isim olmuştur.
  • güneşli: gün isim köküdür –eş ekiyle güneş ismi olmuştur.
  • oturup: otur fiili -up ekiyle oturup olmuştur.
  • kalan: kal fiili -an ekiyle kalan olmuştur.
  • yaşlıya: yaş isim köküdür  -lı ekiyle isimden isim yapma eki almış ve yaşlı olmuştur.
  • çocukluk: çocuk ismi -luk ekiyle çocukluk haline dönüşmüş. İisimden isim yapan yapım eki almıştır.
  • dönemleri
  • Batılılar

8. ETKİNLİK

Aşağıdaki metinden basit, türemiş ve birleşik kelimeler bulup altını çiziniz. Bu kelimelerin üçer tanesini cümlede kullanınız. 

Elektroniğin Getirdikleri

Geçen yüzyılın sonlarına doğru İstanbul’da çıkan Kırkambar dergisinde geleceğe ilişkin tahminler şöyle sıralanmış: “Bir gün sabah kahvaltısı yaptıktan sonra İstanbul’dan ayrılan bir yolcu, öğle yemeğini Roma’da, akşam yemeğini Paris’te yiyebilecek; isterse geceyi de Londra’da geçirebilecekmiş. Uzaktaki insanlar hem birbiriyle konuşacak hem de birbirlerini görebilecekmiş.

  • Basit Kelimeler: geçen, doğru, şöyle, akşam, gün, bir, sonra, hem, öğle, akşam
  • Türemiş Kelimeler: İstanbul’dan, dergisinde, ayrılan, insanlar, konuşacak, birbirlerini
  • Birleşik Kelimeler: Kırkambar, kahvaltı




3 Yorumlar

  1. [K]BizdeTürküz

    çok teşekkür ederim çok işime yaradı hoca bu metni bize söylemişti sonra 1 ve 4 e kadar yapmamızı söylemişti metin çok aklımda kalmadı ama bu site sayesinde ödevimi tamamladım <3 <3 <3333

  2. lan kopya bu ya kaç yerde var KOPYAAAA

  3. ya şunda soruların yarısını bilmiyorsun adam akıllı yap şunları:{

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir