8. Sınıf MEB Yayınları Çalışma Kitabı İmece Etkinlik Soruları ve Cevapları
8. Sınıf MEB Yayınları Çalışma Kitabı İmece Etkinlik Soruları ve Cevapları
8. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı MEB Yayınları 5. Tema Sayfa 122, 123, 124, 125, 126, 127 Misafirliklerimiz Etkinlik Soruları ve Cevapları
İMECE
1. Etkinlik
Metindeki kullanımlarından hareketle aşağıdaki kelimeleri anlamları ile eşleştiriniz.
2. Etkinlik
Okuduğunuz metnin konusu ve ana fikrini yazınız.
İmece metninin konusu nedir
Köylülerin meşaketli işlerini birlikte yapıp hem çalışmaları hem de zamanlarını iyi geçirip eğlenmeleri.
İmece metninin ana fikri nedir
Zor işler birlik ve beraberlikle üstesinden gelinebilir.
3. Etkinlik
Yazarın anlattıklarına dayanarak Çukurova’daki imece ile Karadeniz’deki imeceyi karşılaştırınız.
Çukurova’da İmece
- Çukurova bölgesinde imece yani el birliğiyle yapılan işler düğün havası içinde geçer, köylüler hem eğlenip hem de iş yapıyorlar.
Karadeniz’de İmece
- Karadeniz’de imece ise, neşeli bir şekilde geçmemektedir. Metni okuduğumuzda bu sonuç çıkıyor.
Yazar bu konuda Çukurova bölgesindeki imecenin daha neşeli geçtiğini düşünüyor. Bunu ”İmeceler, benim aklımda hep imece düğünü olarak kaldı.” İfadesinden fark ediyor, anlıyoruz.
4. Etkinlik
Okuduğunuz metni olayların oluş sırasına göre kendi cümlelerinizle özetleyiniz.
İmece Metninin Özeti
5. Etkinlik
Okuduğunuz metindeki gibi bir yardımlaşma örneğini günlük hayatınızdan hareketle noktalı yerlere yazınız.
- 5. etkinliği imece metnini okuduktan sonra bu metni örnek olarak günlük hayatınızdan hareketle yardımlaşmaya örnek olabilecek bir yazı yazabilirsiniz.
6. Etkinlik
Aşağıdaki deyimleri cümlede kullanınız.
Gülmekten kırılmak
- Elindeki suyu arkadaşının başından aşağı dökünce etraftaki herkes gülmekten kırıldı.
Gözüne uyku girmemek
- Sınavı o kadar çok düşündü ki o gece gözüne uyku girmedi.
Can atmak
- Tatile gitmek için can atıyordu.
tadı damağında kalmak
- Yemek o kadar güzeldi ki tadı damağında kaldı.
sıcak çökmek
- Sıcak çökünce gölgeye geçip dinlenmek zorunda kaldık.
7. Etkinlik
a. Aşağıdaki yabancı asıllı kelimeleri Türkçe karşılıkları ile eşleştiriniz.
aktivite kelimesinin Türkçe karşılığı – etkinlik
fragman kelimesinin Türkçe karşılığı – tanıtım filmi
aktüel kelimesinin Türkçe karşılığı – güncel
kampüs kelimesinin Türkçe karşılığı – yerleşke
vizyon kelimesinin Türkçe karşılığı – gösterim
antoloji kelimesinin Türkçe karşılığı – seçki
b. Bu kelimelerin Türkçe karşılıklarını cümlede kullanınız.
- Yerleşke – İstanbul Üniversite’sinin yerleşkesini çok beğendim.
- Seçki – Şairin şiirlerinden yapılan seçki çok güzeldi.
- Gösterim – O filmin ilk gösterimine gitmek beni çok mutlu etti.
- Güncel – Güncel konuları takip etmeliyiz.
- Etkinlik – Sınıfta yapılan etkinliklerden çok şey öğreniyorum.
- Tanıtım filmi – Hatay’ın tanıtım filmini mutlaka izleyin.
8. Etkinlik
Aşağıdaki metni okuyunuz. Bu metinden hareketle bir deneme yazınız.
“Görele Kırsalında Kemençeli Ekin İmeceleri” metninden hareketle bir deneme yazınız.
- Bu soruyu metni okuyarak ve hayal gücünüzü kullanarak siz de yazabilirsiniz.
9. Etkinlik
Aşağıdaki cümlelerin karşılarına kutu içinde belirtilen anlam ilişkilerinden uygun olanı yazınız.
Anlam İlişkileri – Sebep – Sonuç ———– Amaç – Sonuç
- Tarla sahibi hasta olduğu için yardım imecesi yapılıyordu. – sebep – sonuç
- Köyde biri “imece” diye bağırınca herkes imeceye hazırlanıyordu. – sebep – sonuç
- İmece eğlencesi yapmak için köye hemen dönülmedi. – amaç – sonuç
- Kimin ekini yetişmişse önce onun tarlası biçilir, harman edilirdi. – sebep – sonuç
- Hasta tarla sahibine yardım etmek için tarlanın ekini biçilip harman edildi. – amaç – sonuç
- İmece cümbüşü gün batıncaya kadar sürünce herkes yorgunluğunu unutmuştu. – sebep – sonuç
- Köyde bir ev imece olacağı için gözüne uyku girmezdi. – sebep – sonuç
10. Etkinlik
Aralarındaki yakın anlamlılık ilişkisini göz önüne alarak cümleleri eşleştiriniz.