10. Sınıf Tarih Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 243
“10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 243 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 243
Fatih Sultan Mehmet Dönemi’nde ağırlık kazanan uygulamalardan biri de saraydaki askerî ve idari işlerde kul sınıfından gelen kimselerin görevlendirilmesiydi. Bu dönemde güçlü Türk ailelerinden gelen ilmiye ve kalemi- ye mensupları yerine kul sınıfı içinde yetiştirilmiş devlet görevlileri veziriazam olarak atandı.
Kaynak D
“Fatih, veziriazamlarını kullarından seçtiği gibi icrai ve siyasi iktidarın temsilcileri olarak idarenin her kademesinde yalnız kullarını kullanmıştır. Böylece valiler, tımarlı sipahiler, vergi tahsildarları ve padişah yasağı’nı uygulamaya yetkili bütün icra ajanlarını kullardan seçmiştir. (…)
Fatih Kanunnamesine göre, padişah adına emir yazma yetkisi, genel işlerde veziriazama, maliyede defterdarlara, davalarda kadı askerlere verilmiştir. (…) Fatih, kendisinden önce mevcut bulunan devlet teşkilatını ve teşrifatı, bazı ilavelerle bir kanunname halinde tespit etmiş, yeni duruma göre bu müesseselere kesin şeklini vermiştir. (…) Fatih’in kanunların ve nizamların uygulanmasında ve devlet çıkarlarıyla ilgili meselelerde fazlasıyla sert ve şiddetli hareket ettiği bizzat çağdaşları tarafından ifade edilmiştir. Kanunun uygulanmasında kendi oğulları için bile ayrıcalık tanımazdı. Kanunun ve adaletin tam yerine getirilmesi, sonuçta hükümdarın iradesinin ve otoritesinin tam uygulanması demekti.”
Soru: Osmanlı Devletinin idari ve askerî kadrolarında neden kul sınıfından gelen devşirme/er görevlendirilmiş olabilir? Açıklayınız.
- Cevap: Osmanlı Devleti’nde kul sınıfından gelen devşirme görevlilerin idari ve askerî kadrolarda yer almasının nedeni, onların doğrudan padişaha bağlı olmaları ve sadakatlerinin sadece merkeze yönelmesini sağlamaktı. Devşirmeler, aile bağlarından uzak yetiştirildikleri için padişaha itaat eden güvenilir bir yönetici ve asker sınıfı oluşturuyordu. Ayrıca bu sistemle liyakat esasına göre eğitim verilmiş, devletin merkezî yapısı güçlendirilmiştir
Soru: Yandaki karekodda verilen genel ağ bağlantısı üzerinden Topkapı Sarayı Sanal Müzesi’ni geziniz ve bu yapının Türk tarihindeki yerini ve Türk milleti için önemini değerlendiriniz.
- Cevap: Topkapı Sarayı, Osmanlı Devleti’nin yönetim, eğitim ve yaşam merkezi olarak büyük bir öneme sahiptir. Fatih Sultan Mehmet döneminde inşa edilen bu saray, hem padişahın ikametgâhı hem de devlet işlerinin yürütüldüğü bir merkez olmuştur. Sarayın mimarisi, Osmanlı’nın ihtişamını ve devlet düzenini yansıtır. Türk tarihi açısından Topkapı Sarayı, Osmanlı’nın siyasî gücünü, kültürel zenginliğini ve sanat anlayışını simgeler. Bugün ise Türk milletinin tarihini yaşatan en değerli miraslardan biridir.
10. Sınıf Meb Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 243 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.




Yeni Yorum