“11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 82 Hisar Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Hisar Yayınları Sayfa 82

Soru: Ç) Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: 1) MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamının temel özellikleri nelerdir?

• Cevap: MÖ 4. yüzyıl-MS 2. yüzyılda daha çok ahlak ve erdemler üzerinde yoğunlaşan önemli felsefe okulları açılmıştır. Bunlardan Epikurosçuluk, Stoacılık ve Yeni-Platonculuk Okulları Hristiyan felsefesini ahlaki değerler bakımından, maneviyata bakışları açısından ve Tanrı görüşleri nedeniyle etkilemişlerdir.

Soru: 2) MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özellikleri nelerdir?

• Cevap: – Felsefe, teolojinin altında ve teolojiye destek veren bir düşünsel etkinlik olarak kabul edilmiştir. – Bu dönem felsefesinde daha çok “bu dünyadan sonraki hayat”la ilgili olan problemler üzerinde durulmuştur. – Ahlaklılık dinin bir parçası hâline gelmiştir. – İlk Çağ filozoflarından özellikle Platon, Aristoteles ve Plotinos’un felsefelerinden yararlanılmıştır. – Mantık bilgisi, inancı temellendirmek amacıyla kullanılmıştır. – Doğa, Tanrı tarafından bir amaca göre yaratılmış ve düzenlenmiş statik bir sistem olarak görülmüştür. – Mutlak hakikatleri bulmuş olduğuna inanılan statik bir felsefedir. – Felsefenin merkezinde Tanrı var olmuştur.

Soru: 3) İslam felsefesinin karakteristik özellikleri nelerdir?

• Cevap: İslam felsefesinin ilk ve en önemli kaynağı Kur’an’dır. İkinci önemli kaynağı hadistir. – Antik Yunan felsefesi İslam felsefesinin temel kaynaklarındandır. – Tek bir felsefi öğretiden oluşmaz, farklı felsefe akımlarını kapsar. – Çeviri faaliyetleriyle Batı felsefesini etkilemiştir.

Soru: 4) 8. yüzyıl-12. yüzyıl çeviri faaliyetlerinin İslam felsefesine etkileri neler olmuştur?

• Cevap: Önemli medeniyetlerin düşünce birikimlerinin Arapçaya aktarılmasını sağlamıştır. – Önemli kültür ve bilim merkezlerinin kurulmasını ve buraların etkin olmasını sağlamıştır. – Yunan felsefesinin İslam düşünürlerince tanınmasını sağlamıştır. – Hint ve İran’ın düşünsel mirasının İslam dünyasına aktarılmasını sağlamıştır. – İslam düşünürlerinin teolojik ve felsefi tartışmalara yönelik görüşlerini geliştirmelerini sağlamıştır.

Soru: 5) 8. yüzyıl-12. yüzyıl çeviri faaliyetlerinin Batı felsefesine etkileri neler olmuştur?

• Cevap: İspanya ve çevresinin çeviri faaliyetlerinin, bilimsel hareketliliğin merkezi olmasını sağlamıştır. – İslam felsefesi ile Hristiyanlık felsefesi arasında etkileşim sağlamıştır. – İslam dünyasının düşünce birikimi Avrupalılarca öğrenilmiştir. – Avrupalılar, Antik Yunan düşüncesiyle tekrar tanışmıştır. – Bu çeviri faaliyetleri, Rönesans’ın alt yapısını oluşturmuştur.

Soru: D) Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.

Soru: 1) Aç kalmamak, susamamak, üşümemek… Vücudun istedikleri, özledikleri bunlar. Bu durumda olan ve ileride bu durumda olacağını umabilen kimse mutlulukta Zeus ile Tanrıların bu en yücesiyle bile yarışabilir. Epiküros’un görüşlerine dayanan bu metindeki “haz ve mutluluk” anlayışıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Acının yokluğu mutluluk için yeterlidir.
B) İnsan için biyolojik gereksinimler önemsizdir.
C) Manevi hazlara her insan ulaşamaz.
D) İnsan, geleceğine dair olumlu öngörüler geliştirmelidir.
E) Mutluluğu elde etmek için Tanrı’nın izinden gidilmelidir.

• Cevap: A

11. Sınıf Hisar Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 82 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.