Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları (MESEM)

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 107 (MESEM)

“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 107 Meb Yayınları (MESEM)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 107 (MESEM)

AHMET HAMDİ TANPINAR (1901-1962)

İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesini bitirdi. Liselerde, yüksekokullarda çeşitli dersler okuttu. İstanbul Üniversitesinde Yeni Türk Edebiyatı profesörlüğüne atandı. Milletvekilliği, Millî Eğitim müfettişliği gibi görevlerden sonra ölümüne kadar süren Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümündeki profesörlüğüne döndü. Şiirlerinde bir imaj ve müzik kaygısı taşıdı. Hikâye ve romanlarında başta zaman teması olmak üzere, kahramanların psikolojik anlarını ve bilinçaltını yansıtmaya çalıştı. Abdullah Efendi’nirı Rüyaları, Yaz Yağmuru (hikâye); Huzur, Saatleri Ayarlama Enstitüsü, Sahnenin Dışındakiler, Mahur Beste (roman); Beş Şehir (deneme) eserlerinden bazılarıdır.

DİL BİLGİSİ ÇALIŞMALARI

Dil Bilgisine Dayalı Anlatım Bozuklukları

Özne-Yüklem Uyuşmazlığı: Özne ve yüklem arasında olumluluk-olumsuzluk, tekillik-çoğulluk ve kişi açısından uyum olmalıdır; bu olmazsa anlatım bozukluğu oluşur.
• Tekillik-Çoğulluk: Özne, insansa yüklem tekil ya da çoğul olabilir. Özne, insan dışı varlık ve çoğulsa yüklem tekil olur.
Örnek: Öğrenciler, kütüphanede kitap okuyor, (doğru)
Öğrenciler, kütüphanede kitap okuyorlar, (doğru)
Ördekler, buzlu suda yüzüyorlar, (yanlış)
Ördekler, buzlu suda yüzüyor, (doğru)
• Olumluluk-Olumsuzluk: “Herkes, hepsi, tümü” vb. olumluluk bildiren zamirler olumlu yüklemlerde; “hiçbir, hiçbiri, kimse” vb. olumsuzluk bildiren zamirler olumsuz yüklemlerde özne görevinde kullanılır.
Örnek: Herkes yere çöp atan kişiyi gördü ama uyarmadı, (yanlış)
Herkes yere çöp atan kişiyi gördü ama kimse uyarmadı, (doğru)
• Kişi: Özne “ben, sen, o” kişi zamirlerini içerdiğinde yüklem de bu öznelerle uyumlu olmalıdır.

Özne Yüklem

Ben, sen 1. çoğul kişi (biz) Derste, en iyi şiirleri sen ve ben yazdık, (…yazdım./yanlış)
Ben, sen, o 1. çoğul kişi (biz) Derste, en iyi şiirleri Tolga, sen ve ben yazdık. (…yazdım./yanlış)
Sen, o 2. çoğul kişi (siz) Derste, en iyi şiirleri sen ve Tolga yazdınız, (…yazdı./yanlış)
Yüklem Eksikliği: Sıralı, bağlı ve birleşik cümlelerde tek bir yüklem özne ile uyumlu olmayabilir. Bu durumda yüklem eksikliği anlatım bozukluğu oluşmasına neden olur.
Örnek: Çocukluğumuzun geçtiği eve ne ben ne de o gitti, (yanlış)
Çocukluğumuzun geçtiği eve ne ben gittim ne de o gitti, (doğru)

  • CevapBu sayfada soru bulunmamaktadır. 

11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 107 (MESEM) ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!