11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 230
“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 230 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 230
Metin ve Türle İlgili Açıklamalar
Konusunu Sümer mitolojisinden alan Tanrılar ve İnsanlar (Gılgameş) adlı eserde insanların, iktidar mücadeleleri ve ilahi yazgı karşısındaki acizlikleri işlenmiştir. Bu bakımdan Gılgameş’in mücadelesi, Yunan mitolojisinde tanrılarla mücadeleye girip onlardan ateşi çalan Prometheus’la (Promete) benzeşmektedir. Dört perdeden oluşan ve trajedi türünün özelliklerini taşıyan eser opera olarak bestelenmiş ve ilk kez 1954 yılında Devlet Tiyatrolarında sahnelenmiştir.
Persler, Zincire Vurulmuş Prometheus [Aiskhylos (Aşil)]; Alcestis, Bakhalar, [Eurupides (Öripides)]; Antigone, Elektra [Sophokles (Sofokles)]; Horatius, [Corneille (Korney)]; Andromak [Racine (Rasin)]; Hamlet, Macbeth [Shakespeare (Şekspir)] adlı eserler trajedi türünün dünya edebiyatındaki önemli
örneklerindendir. Türk edebiyatında ise A. Turan Oflazoğlu’nun III. Selim Kılıç ve Ney, Cem Sultan,
Genç Osman adlı eserleri bu türün tanınmış örneklerindendir.
Metni Anlama ve Çözümleme
Soru: Aşağıdaki soruları 2. metne göre cevaplayınız.
Soru: 1) Gılgameş’in açık ordugâhı, yalçın kayalıklar arasında, giriş yanarcalarla donanmıştır.” cümlesindeki altı çizili kelimenin anlamını cümlenin bağlamından yararlanarak tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu yanda verilen TDK Türkçe Sözlük karekodundan kontrol ediniz.
- Cevap: “yanarcalar”: Girişin aydınlatılması için yerleştirilmiş meşaleler/fenerler, yanan ışıklar demektir; cümlede “ordugâhın girişinin ışıklarla donatılması” anlamını verir.
Soru: 2) Anlatıdaki Utnapiştim’in ve yaşadıklarının semavi dinlerdeki hangi kişi ve olayla benzeştiğini din-edebiyat ilişkisi bağlamında açıklayınız.
- Cevap: Utnapiştim ve tufan anlatısı, semavî dinlerdeki Nuh Peygamber ve Nuh Tufanı ile benzeşir; gemi yapıp canlıları kurtarma, tufandan sağ çıkma ve “ölümsüzlük bilgisine erme” motifi ortaklıktır.
Soru: 3) “Her gün biraz daha eskidiğini fark etmek ve yenileri hiç değişmeyen bir hoşgörü ile karşılamak” ifadesinde vurgulanmak istenen nedir?
Düşüncelerinizi gerekçeleriyle açıklayınız.
- Cevap: İfade, yaşlanmanın bilinciyle değişimi kabullenmek fikrini vurgular: insanın her gün eskidiğini görüp yerine gelen “yeni”yi kıskanmadan, olgunluk ve hoşgörüyle karşılayabilmesi gerektiği anlatılır.
Soru: 4) Kutsal ormandan ağaç kesmek zorunda kalması Gılgameş’i tanrılarla çatışmaya sevketmiştir. Siz de metindeki çatışmalara başka örnekler veriniz.
- Cevap:
Metindeki diğer çatışmalar:
Gılgameş ↔ Enkidu (önce karşılaşma/çekişme, sonra dostluk),
Gılgameş & Enkidu ↔ Humbaba,
Gılgameş & Enkidu ↔ Gök Boğası,
Gılgameş ↔ tanrılar (töre/ tabu ihlali ve ölümsüzlük arayışı),
Gılgameş’in iç çatışması (ölüm korkusu–ölümsüzlük arzusu).
Soru: 5) Metnin dil, üslup ve anlatım özelliklerini belirleyip açıklayınız.
- Cevap: Dil–üslup–anlatım: Yüksek, şiirsel ve destansı bir dil kullanılır; mitolojik adlar ve arkaik sözcükler yer alır. Metin dramatik yapıda (perdelere ayrılmış), diyalog ağırlıklı, coşkulu ve yüceltici söyleyişe sahiptir; betimleme, söylev, karşıtlık ve simgesellik (kutsal orman, tufan, boğa vb.) sıkça kullanılır.
Sıra Sizde
Soru: Aşağıdaki örnek ifadeden yararlanarak Tanrılar ve İnsanlar metninin dramatik örgüsünü maddeler hâlinde defterinize yazınız. Kral En-Me-Kar’ın zulmünden kaçan insanlar yardım istemek için Gılgameş’e gelirler.
- Cevap:
➡️Kral En-Me-Kar’ın zulmünden kaçan insanlar yardım istemek için Gılgameş’e gelir.
➡️Gılgameş halkının durumunu öğrenince onların acısını dindirmek için harekete geçer.
➡️Gılgameş kutsal ormandan ağaç kesmek isteyince tanrılar onu cezalandırmak için Engidu’yu yaratır.
➡️Gılgameş ve Engidu dost olurlar, birlikte Sedir Ormanı’na giderler.
➡️Humbaba’yı yendikten sonra Gök Boğası’nı öldürürler.
➡️Engidu’nun ölümü Gılgameş’i derinden sarsar, ölümsüzlüğü aramaya karar verir.
➡️Gılgameş Utnapiştim’e ulaşır ve ölümsüzlüğün sırrını öğrenmek ister ama başaramaz.
➡️Gılgameş, ölümlülüğü kabul eder ve insanın kaderini kabullenmenin bilgelik olduğunu anlar.
11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 230 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.


Yeni Yorum