5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Özgün Matbaacılık Sayfa 52
“5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52 Özgün Matbaacılık Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Özgün Matbaacılık Sayfa 52
10. Aşağıdaki bölme işlemlerinin zihinden nasıl yapıldığını inceleyelim:
450 / 10 = ? 7800 – 100 = ? 12 000 / 1000 = ?
450’yi 10’a bölmek için her iki terimden de birer 0 sildik. 45’i 1’e bölüp bölümü 45 bulduk.
7800’ü 100’e bölmek için her iki terimden de ikişer 0 sildik. 78’i 1’e bölüp bölümü 78 bulduk.
12 000’i 1000’e bölmek için her iki terimden de üçer 0 sildik. 12’yi 1’e bölüp bölümü 12 bulduk.
11. 840 / 20 işleminin zihinden nasıl yapıldığını inceleyelim:
1. adım: 840 / 20 = 84 – 2
2. adım: 84 / 2 = 42
3. adım: 840 / 20 = 42 olur.
Yukarıdaki işlemde önce bölünen ve bölendeki 0’lardan bölendeki kadar sıfır silinmiştir. Sonra 84, 2’ye bölünmüştür.
12. 360 000 / 400 işleminin zihinden nasıl yapıldığını inceleyelim:
1. adım: 360 000 – 400 = 3600 / 4
2. adım: 36 / 4 = 9
3. adım: 360 000 / 400 = 900 olur.
Yukarıdaki işlemde önce bölünen ve bölendeki 0’lardan bölendeki kadar 0 silinmiştir. Sonra 3600’deki sıfırlar dikkate alınmadan 36, 4’e bölünmüştür. Daha sonra bulunan bölüme (9), dikkate alınmayan 0’lar eklenmiştir.
13. 850 000 – 5000 işleminin zihinden nasıl yapıldığını inceleyelim:
1. adım: 850 000 – 5000 = 850 – 5
2. adım: 85 / 5 = 17
3. adım: 850 000 / 5000 = 170 olur.
14. 65 – 5 işleminin zihinden nasıl yapıldığını inceleyelim: İşlemdeki bölünenin 2 katını alıp bulduğumuz çarpımı 10’a bölebiliriz.
65 / 5 → 65 x 2 = 130 ve 130 – 10 = 13 bulunur. Öyleyse, 65 / 5 = 13’tür.
Bilgi Kutusu
Bir doğal sayının 5 ile bölümü, bu doğal sayının 2 katının 10’a bölümüne eşittir.
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
5. Sınıf Özgün Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 52 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
