Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları

Püf Noktası Metni Etkinlik Cevapları (5. Sınıf Türkçe)

5. Sınıf  Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 3. Tema Erdemler Sayfa 88, 89, 90, 91, 92, 93 Püf Noktası Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları  

Püf Noktası Metni Cevapları

5. Sınıf Meb Yayınları Ortaokul Türkçe Ders Kitabı Sayfa 88 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “Sabır acıdır, meyvesi ……..tatlıdır.…………….” atasözünü tamamlayınız.

  • Cevap:

2. Tamamladığınız atasözünde ne anlatılmak istenmiştir? Arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Bazı şeyleri elde etmek için emek vermek gerekmektedir. Emek vermeden hiç bir şey kazanılamaz. Eğer sabırlı olursanız isteğinize ulaşırsınız. Sabırlı olmak zordur ama sonucu güzeldir demektir.

3. Bulduğunuz deyim hikâyelerinden bazılarını arkadaşlarınıza okuyunuz.

  • Cevap: Bir elin nesi var iki elin nesi var.
  • Ayağını yorganına göre uzat.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 89 Cevabı

1. ETKİNLİK

Okuduğunuz metinde aşağıdaki değerlerden hangilerine ulaşılabilir? İşaretleyiniz.

  • Cevap:

sabır X
dürüstlük
sevgi
saygı X
dostluk
güven X

2. ETKİNLİK

a) Aşağıdaki kelimelerin anlamlarını metinde geçtiği yerlerden hareketle tahminlerinizi yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu sözlüklerinizden kontrol ediniz.

  • Cevap:

(Önce metne göre kelimelerin anlamlarını yazınız. Daha sonra aşağıdaki sözlük anlamlarından kontrol ediniz.)

niyet:  Bir şeyi yapmayı önceden isteyip düşünme, maksat

kuşku: Bir olguyla ilgili gerçeğin ne olduğunu kestirememekten doğan kararsızlık, kuruntu, işkil, şüphe, acaba, şek

mengene: Onarma, işleme, düzeltme vb. işlemlerin uygulanacağı nesneyi sıkıştırıp istenildiği gibi tutturmaya yarayan bir tür alet

hiza: Doğru bir çizgi üzerinde bulunma durumu

zanaat: İnsanların maddeye dayanan gereksinimlerini karşılamak için yapılan, öğrenimle birlikte deneyim, beceri ve ustalık gerektiren iş, sınaat

b) Aşağıdaki cümlelerde altı çizili deyimlerin anlamlarını noktalı yerlere yazınız.

* Düşünmekle kalmadı, bilmiş tavırlar takınarak usta olduğunu göstermeye çalıştı.

  • Cevaptavır takınmak: belli bir durum veya davranış biçimini benimsemek, vaziyet almak

* Küçük çırak, zamanını kollayıp konuyu bir kere daha açmaya çalıştı.

  • Cevapzamanını kollamak: 1) bir işin sırasını beklemek; 2) uygun bir fırsat beklemek.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 90 Cevabı

3. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle cevaplayınız.

1. Metinde geçen çırağın kişilik özellikleri nelerdir?

  • Cevap: Saygılı, çalışkan, çok bilmiş tavırlar sergileyen, sabırsız

2. Usta, dükkân açmak isteyen çırağına niçin izin vermek istemiyor?

  • Cevap: Usta, dükkân açmak isteyen kalfasına, kalfanın daha işin püf noktasını öğrenmediği için izin vermek istemiyor.

3. Usta, çırağının hatasını anlaması için ne yapıyor?

  • Cevap: Usta, kalfasının hatasını anlaması için ona işin püf noktasını gösteriyor.

4. Sizce çırak, ustasının sözünü dinleyip sabretseydi olaylar nasıl gelişirdi?

  • Cevap: Çırak, ustasının sözlerini dinleyip sabretseydi, yaptığı işler en az ustasının yaptığı işler kadar sağlam olurdu. Böylece o da usta olarak dükkanını işletmeye, para kazanmaya başlayabilirdi.

5. Ustanın yerinde siz olsaydınız, çırağınıza nasıl davranırdınız?

  • Cevap: Ben de ustanın davrandığı gibi davranır işin püf noktasını göstermeye çalışırdım.

4. ETKİNLİK

“Püf Noktası” metninin özetini yazınız.

  • Cevap: Çanak çömlek işleriyle meşgul olan bir ustanın yanında bir çırak,usta olduğunu düşünerek kendi dükkanını açmak ister. Fakat ustası, işin püf noktasını öğrenmediği için dükkan açmasını istemez.Çırak ustasının neden dükkan açmasına izin vermediğini anlamaz ve ısrar eder.Usta, çırağının yaptığı hatayı göstermek için o günkü işleri çırağının yapmasını ister. Çırak işleri yapar fakat tabakları kırar. Usta da işleri kendisi yaparken çırağının iyi izlemesini ister. Tabakların kırılmaması için tabakları fırından çıkarırken üfler. Çırak yaptığı hatayı anlamıştır.

5. ETKİNLİK

Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

  • Cevap:

PÜF NOKTASI METNİNİN KONUSU: Testi ve çanak çömlek ile uğraşan bir kalfanın ustasından işin püf noktasını öğrenmesi.

PÜF NOKTASI METNİNİN ANA FİKRİ: Her işin bir inceliği vardır. O incelik öğrenmeden usta olunmaz.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 91 Cevabı

6. ETKİNLİK

a) Aşağıdaki paragrafları okuyunuz ve soruyu cevaplayınız.

– Yukarıdaki paragraflarda olaylar kimin ağzından anlatılmaktadır? Yazınız.

Cevap:

  • PÜF NOKTASI: Üçüncü Tekil Şahıs ağzından anlatılmıştır.
  • HİŞT HİŞT: Birinci tekil şahıs ağzından anlatılmıştır.

b) Aşağıdaki kutuları “Püf Noktası” hikâyesine göre doldurunuz.

  • Püf noktası metninin olay örgüsü: Kalfanın dükkan açması. Eşyalarının satılmaması Ustasına dönmesi Ustanın işin sırrını öğretmesi
  • Püf noktası metninde anlatıcı: Üçüncü tekil şahıs gözlemci bakış açısı
  • Püf noktası metninde kişiler: Kalfa, Usta
  • Püf noktası metninin yer: Ustanın dükkanı ve kalfanın dükkanı
  • Püf noktası metninin zaman: Zaman belirsizdir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 92 Cevabı

7. ETKİNLİK

Büyüklerimiz niçin bizlere öğüt verirler? Onların verdiği öğütleri dikkate alır mısınız? Niçin? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Büyüklerimiz hayat karşısında bizden daha tecrübelilerdir. Onlar bizden daha çok şey görmüş daha çok yaşamışlardır. Bundan dolayı hata yapmamamız için bizleri uyarmak isterler. Bizim iyiliğimiz için. Ben onların öğütlerini çoğu zaman dikkate alırım. çünkü onlara saygım vardır.

8. ETKİNLİK

a) Aşağıda verilen metni, yazarın kullandığı deyim ve atasözlerine dikkat ederek okuyunuz.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 93 Cevabı

b) Siz de aşağıda verilen konulardan biriyle ilgili bir hikâye yazınız. Hikâyenizde daha önce öğrendiğiniz atasözü ve deyimleri de kullanmaya özen gösteriniz. Yazınıza başlamadan önce hikâyenize ait unsurları aşağıdaki kutucuklara yazınız.

  • Cevap:
  • Yardımlaşma

Yardımlaşma insanların birbirlerine yapacakları en büyük iyiliktir. Yardımlaşma olmadan insanlar sorunlarını çözemezler. İnsan zorda olan komşusuna doktor hastasına dost dostuna yardım eder. Çünkü ancak böyle sorunlar ortadan kaldırılır. Bir mahallede zorda olan biri varsa mahalle toplanır ve yardıma ihtiyacı olan kişiye yardım eder.

sabır, dürüstlük, sevgi, saygı, dayanışma, iyilikseverlik, paylaşma, yardımlaşma…

Kısaca Olay Örgüsü: Ailesiyle beraber pikniğe giden bir çocuğun, top oynarken topun bir karınca yuvasına yuvarlanması, çocuğun karıncalar hakkında annesinden bilgi alması ve onlara okul yapması.

Konu: Hayvan hakları

Kişiler: Yazar, yazarın annesi

Yer: Yozgat Çamlığı piknik alanı

Zaman: Geçmiş zaman

5. Sınıf  Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları 3. Tema Erdemler Sayfa 88, 89, 90, 91, 92, 93 Püf Noktası Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
4
love
1
sad
1
unlike
1
angry
0
happy
0
clap
0
confused

gjjk için bir yanıt yazın Yanıtı iptal et

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!