8. Sınıf MEB Yayınları Çalışma Kitabı Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu Etkinlik Soruları ve Cevapları

8. Sınıf Türkçe Çalışma Kitabı MEB Yayınları 6. Tema Sayfa 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154 Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu Etkinlik Soruları ve Cevapları

BİR GÖL NASIL OLDU

1. Etkinlik

a. Aşağıdaki deyimleri açıklamalarıyla örnekteki gibi eşleştiriniz.

b. Deyimleri birer cümlede kullanınız.

• dizini dövmek deyiminin cümle içinde kullanılması – Kızını dövmeyen dizini döver.
• perişan etmek deyiminin cümle içinde kullanılması – Her gün ders çalışmak onu perişan etti.
• niyet tutmak deyiminin cümle içinde kullanılması – Sınıfını başarıyla bitirebilmek için niyet tuttu.
• dili dişi kilitlenmek deyiminin cümle içinde kullanılması – Abisinin ona aldığı bisikleti görünce dili dişi kilitlendi.
• taban tepmek deyiminin cümle içinde kullanılması – Bütün gün sokaklarda taban tepti.
• gözleri parlamak deyiminin cümle içinde kullanılması – Öğretmenini görünce gözleri parladı.

2. Etkinlik

Evliya Çelebi’nin anlattığı göllerin özelliklerini karşılaştırınız.

• Evliya çelebi anlattığı göllerde göllerin farklı özelliklerini söylemiş. Bazı göllerin insana yararlı olacağını söylerken bazılarının ise insanlara zarar verebileceğini belirtmiş.

3. Etkinlik

Aşağıda karışık olarak verilmiş resimleri inceleyiniz. Olayları metindeki oluş sırası­na göre numaralandırınız.

4. Etkinlik

Okuduğunuz metinle ilgili unsurları belirleyerek aşağıdaki kutulara yazınız.

“Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninde Olay

• “Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninde olay: Geçmiş zamanda bir avcının vurduğu turnayı gölün kenarında temizlerken ölü turnanın  birden canlanıp uçup gitmesi üzerine avcının da gölün suyunda ölümsüz olmak için içmesi. Avcının gölden su içmesinden sonra gölün parçalanması ve gölün her bir suyunun başka yerlerde göller oluşturması.

“Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninde Şahıs ve Varlık Kadrosu

• “Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninde şahıslar: Evliya Çelebi, avcı, turna, köylüler.

“Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninde Olayın Geçtiği Zaman

• “Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metnindeki zaman: Olaylar geçmiş zamanda yaşanmaktadır.

“Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninde Olayın Geçtiği Yer

• “Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninde olayın geçtiği yer: Bingöl yaylaları

“Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninin Konusu

“Bir Göl Nasıl Bingöl Oldu” Metninin konusu ise: Bingöl isminin nerden geldiği ve bu şehirle ilgili efsaneler.

5. Etkinlik

a. Aşağıda metinden alınan söz sanatlarını inceleyeniz.

• Benzetme – Gölün suları ayna gibi duru, dupduruydu.
• Abartma – Bin gölden bir tanesinin suyu insana ölümsüzlük sağlar ama hangisi?
• Kişileştirme – Bingöllüler, o eşsiz güzellikteki yaylaları dolduran göllerden her birinin üstün meziyetleri olduğunu gururla anlatırlar.
• Abartma – Nasıl oluyor da ölmüş, tüysüz telsiz kalmış turna tekrar canlanır? Kanatla­nıp uçar?

b. Yazdığınız söz sanatlarının anlatıma katkısını dikkate alarak siz de söz sanatlarının geçtiği cümleler yazınız.

• Benzetme – Gül gibi güzel bir kızdı.
• Abartma – Gözyaşlarım seller oldu aktı.
• Kişileştirme – Silgi defteri bir an için öptü.

6. Etkinlik

Aşağıdaki gazete haberini okuyunuz ve verilen yönergeleri uygulayınız.

a. Gazete haberindeki sorunu belirleyiniz.

Konya havzasındaki bazı göllerin suyunun azaldığı ve kurumak üzere olduğu sorunudur.

b. Bu soruna yönelik çözüm önerilerinizi yazınız.

Toplum bilinçlendirilmeli ve ağaçlandırma yapılmalı.

c. Gazete haberinin anahtar kelimelerini belirleyiniz.

Kuraklık, su, Akşehir Gölü, Meke Gölü, Beyşehir Gölü.

ç. Gazete haberinin konusunu yazınız. 

Göllerimizin kuruması.

d. Aşağıda verilen 5N 1K sorularını gazete haberine göre cevaplayınız. Nerede bulunan göllerin suları çekilmektedir?

1. Bölgede bulunan diğer göllerin adları nelerdir? Cevap  Göllerin suyu çekilmektedir.
2. Meke Krater Gölü’nün suları niçin çekilmektedir? Cevap  Bölgenin yeterince yağış alamaması ve göl suyunun çiftçiler tarafından kullanılması.
3. Bölgede bulunan diğer göllerin adları nelerdir? Akşehir Gölü, Beyşehir Gölü, Çavuşlu Gölü, Suğla Gölü
4. Akşehir Gölü son zamanlarda nasıl bir görünüm almıştır? Cevap  Çöl görünümünü almıştır.
5. Beyşehir Gölü’ün derinlik ölçüleri ne zaman karşılaştırılmıştır? Cevap  25 yıl öncesiyle karşılaştırılmıştır.
6. Ağaçlandırma çalışmalarını kim başlatmıştır? Cevap  Ülkemizin Türk Silahlı Kuvvetleri ağaçlandırma çalışmasını başlatmıştır.

7. Etkinlik

Aşağıdaki labirentte farklı Bingöl efsanelerinin kelimeleri verilmiştir. Grubu­nuzla birlikte bir yol seçerek o yol üzerinde karşınıza çıkan kelimelerle bir Bingöl efsanesi oluşturunuz. Daha sonra oluşturduğunuz efsaneyi sınıfa sununuz.

• Bu etkinliği sınıftaki arkadaşlarınızla grubunuzla yapabilirsiniz.

8. Etkinlik

Okuduğunuz metni kendi kelimelerinizle yeniden oluşturunuz

• Bu etkinliği hayal gücünüzü kullanarak siz de yapabilirsiniz.

9. Etkinlik

Yazdığınız efsanenin en beğendiğiniz bölümünü anlatan bir resim çiziniz.

• Bu etkinliği efsanenin en beğendiğiniz bölümünü düşünerek siz de yapabilirsiniz.

10. Etkinlik

Aşağıdaki metni okuyunuz. Metindeki anlatım bozukluklarını düzelterek metni yeniden yazınız.