9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 30 (MESEM)

“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 30 Meb Yayınları (MESEM)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 30 (MESEM)

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

1-4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplandırınız.

BİR DİL NASIL GÜZELLEŞİR

Dilleri dil yapanlar, birtakım alaylı hattâ âlim dilciler değil, milletlerdir; milletlerin, dile bir güzellik ve bir güzel ses vermek için yaratılmış, kadın, erkek, adsız evlâtlarıdır.

Bir de milletlerinin dillerini seven, anlayan ve İlâhi bir güzellikle kullanan, büyük şairleridir.

Esâsen bir millet için büyük şâir demek, milletinin dilindeki güzel sesi duyan ve duyuran insan demektir.

Bunun bizde de Batı ülkelerinde de unutulmaz örnekleri, örnek şâirler ve nesircileri vardır.

Böyle şâirler için cümlelerle mısrâlar bir mûsikî parçası; kelimelerle heceler, birer nağme ve birer nota’dır. Yine böyle şâirler için, dillerinin güzel kelimeleri, asırlarca duymuş, düşünmüş ve söylemiş ataların dillerinde işlenmiş, hem ses hem mânâ bakımından nice güzellikler kazanmış birer târîhî, mücevher kelimedir; öylesine parlak ve kıymetli varlıklardır.

Böyle, şâirler, dillerini nasıl, hangi anlayışla işlerler?

Bunun çok parlak bir misâli Fransızcaya ve Fransız şiir lisânına hizmetleriyle tanınmış, büyük Fransız şâiri Malherbe’dir.

1. Dilleri dil yapanlar kimlerdir?

• Cevap: Milletlerdir; milletlerin, dile bir güzellik ve bir güzel ses vermek için yaratılmış, kadın, erkek, adsız evlâtlarıdır.

2. Yazar, şairleri nasıl tanıtmaktadır?

• Cevap:  Yazara göre, bir millet için büyük şâir demek, milletinin dilindeki güzel sesi duyan ve duyuran insan demektir.

3. “… dillerinin güzel kelimeleri, asırlarca duymuş, düşünmüş ve söylemiş ataların dillerinde işlenmiş, …” altı çizili sözle anlatılmak istenen nedir? Tartışınız.

• Cevap: Geçmişten günümüze dedelerimizin ninelerimizin o güzel saf ağızlarıyla konuştukları dilin yüzlerce yıllık bir süreç sonunda oya gibi işlenerek bizlere ulaştığından bahsetmektedir.

4. Yazar, kelimeleri neden mücevhere benzetmektedir?

• Cevap: Çünkü yazara göre kelimeler parlak ve kıymetli varlıklardır.

5. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri çerçeve içinde verilen sözlerden uygun olanları ile doldurunuz.

nesnellik, divan, edebî metin, kök, Yeni Lisan, Köktürk Yazıtları, dil, ağıt

• Cevap:

a) Türkçenin ilk yazılı metinleri olan Köktürk Yazıtları VIII. yüzyılda dikilmiştir.
b) Türkçede kelime türetilirken kural gereği kök değişmez.
c) Çağdaş Türkçe Dönemi, Ömer Seyfettin’in Yeni Lisan makalesiyle başlamıştır.
ç) Yazarın sanat yapma kaygısıyla ürettiği edebî metin, ortaya çıktığı her dönemde insana özgü gerçekleri anlatmıştır.
d) Edebiyatta öznellik, bilimde nesnellik ön plandadır.
e) İslamiyet Öncesi Dönem’de Türkler, ölen kişilerin ardından düzenledikleri cenaze törenlerinde ağıt yakmışlardır.
f) Arap ve Fars edebiyatlarının etkisiyle gelişen divan edebiyatında dil, ağır ve süslüdür.

9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 30 (MESEM) ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.