“10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 81 Dörtel Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Dörtel Yayınları Sayfa 81

Renklerin veya renklerin arasındaki farkların algılanamadığı görme bozukluğuna renk körlüğü denir. Renk körü olan insanlar bir klinikte test edilmedikçe durumlarının farkında bile olmayabilirler.
Kırmızı-yeşil renk körlüğü en yaygın renk körlüğü tipidir, onu mavi-sarı renk körlüğü izlemektedir. Renkli görme eksikliği olan tam renk körlüğü ise çok nadir görülür.

Görsel 2.15’te görülen “İshihara Testi” olarak adlandırılan ve renk körlüğünün ayırt edilmesinde kullanılan test kartı örneğidir. Bu test kartında normal renk görüşüne sahip kişiler her bir yuvarlakta yer alan sayıları okuyabilirken renk körlüğü bulunan kişiler sayıların tamamını göremeyebilirler. Bu kişiler normal görüş sağlamak ve bu sayıları tamamen görebilmek için özel üretilen gözlükler kullanabilirler
Kalıtsal bir hastalık olan kısmi renk körlüğünden sorumlu Görsel 2.16: Renk körü kişiler özel gözlük kullanarak normal renk görüsüne sahip olabilirler.
olan genler X kromozomunun Y kromozomu ile homolog olmayan kısmı üzerindedir ve çekinik olarak kalıtılır. X’e bağlı genlerle kalıtılan özellikleri kontrol eden alelleri göstermek için bu kromozom üzerinde bu aleli simgeleyen harf yazılır. Baskın alel büyük harfle, çekinik alel küçük harfle gösterilir. Erkekler yalnızca bir X kromozomuna sahipken dişiler iki X kromozomuna sahiptir. Dişilerde X kromozomlarının yalnızca birinde baskın alel bulunması diğerini baskılayarak kısmi renk körlüğünün oluşmasını engeller. Erkeklerde ise sadece tek bir çekinik alel bulunacağından renk körü olma ihtimalleri daha yüksektir (Tablo 2.4).

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Dörtel Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 81 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.