“10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 26 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 26

Ayrıca fotoliz sırasında açığa çıkan hidrojen iyonları, NADP+ (nikotinamid adenin dinükleotit fosfat) tarafından tutularak NADPH molekülünü oluşturur. Bu NADPH, fotosentezin ışığın kullanılmadığı tepkimelerinde organik madde sentezinde kullanılır. Fotoliz sonucu serbest kalan oksijen, bir yan ürün olarak atmosfere salınır.

Işığın kullanıldığı tepkimelerde üretilen ATP ve NADPH, fotosentezin ikinci evresi olan ışığın kullanılmadığı tepkimelerde CO2den organik madde sentezlenmesinde kullanılır. Böylece ışığın sağladığı enerji, canlılar tarafından kullanılabilecek kimyasal forma dönüştürülmüş olur (Görsel 1.8).

Işıktan Bağımsız Evre (Calvin Döngüsü)

Fotosentezin ışığın kullanılmadığı tepkimeleri, ökaryot hücrelerde kloroplas- tın stromasında; prokaryot hücrelerde ise sitoplazmada gerçekleşir. Işığın kullanılmadığı tepkimeler Calvin döngüsü olarak da adlandırılır. Bu evre sayesinde stromada CO2 tüketilerek başta glikoz olmak üzere organik madde çeşitlerinin birçoğu sentezlenir. Işığın kullanılmadığı tepkimelerde ışık doğrudan gerekli olmasa da ışığın kullanıldığı tepkimelerde açığa çıkan ATP ve NADPH’a ihtiyaç duyulur.

Enzimlerin kontrolünde gerçekleşen bu evrede klorofil ve ETS elemanları görev almaz. Yüksek sıcaklık, ışığın kullanılmadığı tepkimelerde kullanılan enzimlerin yapısına zarar vereceğinden belirli bir derecenin üzerinde fotosentez önce yavaşlar; sıcaklık arttığında durur.Işığın kullanıldığı tepkimelerden gelen ATP’lerin defosforilasyonu sonucu açığa çıkan enerji ile NADPH’ın hidrojenleri kullanılarak CO2 indirgenir ve 3 karbonlu fosfogliseraldehit (PGAL) molekülleri sentezlenir. Kloroplastın stromasında PGAL’in bir kısmı glikoza dönüşürken bir kısmı da bitkinin ihtiyaç duyduğu diğer organik maddelerin sentezine katılır.

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 26 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.