“10. Sınıf Biyoloji Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 35” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Biyoloji Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 35

TOMURCUKLANMA

Yönerge: Aşağıdaki metin ve görselden yararlanarak soruları cevaplayınız.

Aşçıların hamur yaparken kullandıkları mayaların nasıl çoğaldığını düşündünüz mü?

Mayanın canlı ya da ölü olduğunu anlamak için bir miktar su içine biraz un, biraz şeker atılarak mayayla karıştırılır. Bir süre sonra hamurun üzerinde küçük kabarcıklar belirmeye başlar. Zamanla hamur kabarır, köpüklenerek hacmi artar. Bu karışımdan bir parçacık alınıp mikroskopla incelenecek olursa bütün kütlenin hareket hâlinde olduğu görülür. Bu olay, maya çoğalmasından başka bir şey değildir. Tek hücreli bir mantar türü olan mayanın üreme şekli olan tomurcuklanma olayı aşağıdaki kavram çarkında anlatılmıştır.(Görsel 1)

1. Tomurcuklanmayla üremeyi anlatan kısa bir metin yazınız.

• Cevap: Bir canlının vücudunda oluşan bir veya daha fazla çıkıntının yeni bir canlıyı oluşturmasına tomurcuklanmayla üreme denir. Bu üreme bir hücreli ve çok hücreli canlılarda görülen eşeysiz üreme çeşididir. Bazı canlılarda hücre farklılaşmasına yol açarken bazılarında bu olay görülmez.

10. Sınıf Biyoloji Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 35 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.