10. Sınıf Biyoloji Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 55
“10. Sınıf Biyoloji Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 55” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Biyoloji Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 55
İNSANLARDAKİ ÇEŞİTLİLİK
Yönerge: Aşağıda verilen metin ve görselden yararlanarak soruları cevaplayınız.
Görsel incelendiğinde aynı anne-babadan olan bireylerin birbirlerine ve ebeveynlerine benzedikleri ancak birbirlerinin aynısı olmadıkları görülür. Bu farklılıkların nedeni eşeyli üremedir. Eşeyli üremede dişi ve erkek üreme hücreleri mayozla oluşur. Kromozom sayısı yarıya iner. Döllenme olayı sonucunda farklı genotip ve fenotip özelliğine sahip bireyler meydana gelir. Döllenmeyle kromozom sayısı tekrar iki katına çıkar.
1. Aşağıda verilen kavram haritasında insanın eşeyli üremesi gösterilmiştir. 5, 6 ve 8 numaralı kutucuklara kromozom sayısını, haploit veya diploit olma durumunu yazınız. 3, 4, 7 ve 9 numaralı kutucuklara ise gerçekleşen olayın adını yazınız.
- Cevap:
1. Diploit canlı 2n = 46
2. Diploit canlı 2n = 46
3. Mayoz bölünme
4. Mayoz bölünme
5. Haploit hücre n = 23
6. Haploit hücre n = 23
7. Döllenme 8. Diploit hücre 2n = 46
10. Sınıf Biyoloji Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 55 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
