“10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 195 Tutku Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Tutku Yayınları Sayfa 195

Türkiye’de her 100 kadına karşılık 100,3 erkek yaşamaktadır. Cinsiyetin yaş gruplarına göre dağılımında belirgin farklar olduğu görülmektedir. 0-14 yaş grubunda 100 kız çocuğuna karşı 105 erkek çocuk vardır. Kadın ile erkek nüfus arasındaki oran, orta yaş gruplarında dengelenmektedir fakat 65 yaş üzerinde 100 kadına karşılık 78 erkek nüfusla bu denge kadınlar lehine bozulmaktadır.

Bu durumun ortaya çıkmasında genetik faktörler, savaşlar, erkeklerin genellikle daha fazla emek isteyen ağır işlerde çalışması gibi birçok neden etkilidir. Ayrıca toplumsal cinsiyet adaletinin sağlanması amacıyla devletin önderliğinde kadınlara yönelik pozitif uygulamalar hayata geçirilmeye başlanmıştır. Bu uygulamalar, orta ve ileri yaşlarda kadınların daha sağlıklı ve huzur içinde bir yaşam sürmelerini sağlamaktadır.

Nüfusun cinsiyete göre dağılışı, kır ve kente göre de değişiklikler göstermektedir. Şehirlerde erkek nüfusun oranı, kırsal kesimde ise kadın nüfusun oranı daha fazladır. Genç erkek nüfusun çalışmak ve daha iyi şartlarda yaşamak amacıyla kırdan kente göç etmesi bunun temel nedenidir. Nüfusun cinsiyete göre dağılımını etkileyen faktörlerden biri de bazı şehirlerde kurulan askerî birliklerdir. Örneğin büyük bir askerî birliğin olduğu Erzincan’da 2022 verilerine göre 121.086 erkek, 118.137 kadın yaşamaktadır.

c. Türkiye’de Okuryazar Oranı ve Eğitim Durumu

Bir ülkenin gelişmişlik düzeyinin en önemli göstergelerinden biri de nüfusun eğitim durumudur. Ülkede yaşayan insanların okuma yazma oranı, eğitim düzeyi, okullaşmanın yaygınlığı, mesleki ve teknik eğitim olanakları ile halk eğitim çalışmaları o ülkenin ekonomik, sosyal ve kültürel özelliklerini ortaya koyar.

Türkiye’de 1927 yılında yapılan ilk nüfus sayımında %11 olan okuma yazma oranı büyük bir hızla artarak 2022 yılında %97,6’ya yükselmiştir. Dünyanın gelişmiş ülkelerinde bu oran %99 ve üzerindedir (Grafik 2.18).

Ülkemizdeki okuryazar oranında cinsiyet açısından önemli farklar vardır. 2022 verilerine göre okuryazar oranı erkeklerde %99,3 iken kadınlarda özellikle son yıllarda devlet tarafından uygulanan çeşitli kampanya ve teşviklerle bu oran arttırılarak %95,9’a yükseltilmiştir.

Okuryazar oranı ülke içinde de dengeli dağılmamıştır. Ülkemizin doğu ve güneydoğusunda okuryazar oranı daha düşükken batısında yüksektir. Aynı zamanda kırsal kesimde okuryazar oranı daha düşük, şehirlerde ise daha yüksektir.

Nüfusun sadece okuma yazma özelliği değil okullaşma oranı da ülkenin gelişmişliği için çok önemli bir göstergedir. Türkiye’de okuryazar olanların yaklaşık %20’sini herhangi bir okul bitirmeyenler oluşturmaktadır. Bu insanlar devlet tarafından açılan çeşitli kurslarda okuma yazmayı öğrenmiştir. Ülkemizde okullaşma oranı, 2022 verilerine göre ilkokullarda %93,2 iken ortaokullarda %89,8 olarak gerçekleşmiştir. Okullaşma oranı ortaöğretimde %85’e, yükseköğretimde ise %44,7’ye düşmektedir.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Tutku Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 195 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.