Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
10. Sınıf Felsefe Beceri Temelli Etkinlik

10. Sınıf Felsefe Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 103

10. Sınıf Felsefe Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 103 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 103

Öğrencilerin yapacakları etkinliğe hazırlanmaları için aşağıdaki aşamaları sırasıyla takip ediniz. Öğrencilere dergi, gazete, internet, sosyal medya veya TV programlarında paylaşılan bilgilerin güvenirliği üzerine bir etkinlik yapacaklarını duyurunuz. Söz konusu yerlerde geçen haberlerin gerçek olup olmadıklarını inceleyeceklerini ve gelecek hafta sınıfta “Sahte Haber Gazetesi” yapacaklarını belirtiniz. Korona virüsün nedenleri, bulaşma yolları ve tedavisi ile ilgili haberleri araştırmalarını söyleyiniz.

Öğrencilerin bilgi kaynaklarının doğruluk, güvenilirlik, tarafsızlık ve güncellik durumlarını sorgulaması ve anlaması için aşağıdaki “Sahte Haber Nasıl Anlaşılır?” başlıklı yazıyı incelemelerini sağlayınız. Daha sonra sınıfa getirdikleri haberleri gerçek ve sahte olarak ikiye ayırmaları gerektiğini ifade ediniz.

Öğrencilerin aşağıdaki sorulan cevaplamalarım sağlayınız.

a. Doğru bilginin ölçütleri nelerdir?

  • Cevap: Uygunluk, tutarlılık, tümel uzlaşım, apaçıklık, yarar

b. Sahte haberlerin belirlenmesinde doğru bilginin ölçütlerinden nasıl yararlanılabilir? Tartışınız.

  • Cevap:

Şu durumlara bakılarak anlaşılabilir:
• Haberler ifade ettiği şeyin gerçek durumları bizzat gözlemleniyorsa “uygunluk” ölçütü kullanılmıştır.
• Haberler hem kendi içinde hem de başka haberlerle tutarsızlık durumlarına bakılıyorsa “tutarlılık” ölçütü kullanılmıştır.
• Haberler bir çok kaynaktan doğrulama yapılıyorsa “tümel uzlaşım” ölçütü kullanılmıştır.
• Haberlerin kendi içinde rasyonel olarak açıklığına ve başka durumlarla seçikliğine bakılıyorsa “apaçıklık” ilkesi kullanılmıştır.
• Haberler insanlığa yarar sağlıyorsa “fayda” ölçütüne bakılmıştır.

Sınıf ortamını etkinlik için düzenleyiniz. Öğrencilerin doğru olmadığı belirlenen haberleri bir araya getirerek “Sahte Haberler Gazetesi” hazırlamalarını ve bu gazeteyi sınıf panosunda sergilemelerini sağlayınız. Sahte haberlerin anlaşılması için gazetede doğru bilginin ölçütlerinden kısaca bahsetmeleri ve bu ölçütlerden nasıl yararlanılabileceği hakkında kısa bilgiler vermeleri gerektiğini belirtiniz.

  • Cevap: Bu etkinliği siz cevaplayabilirsiniz.

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 103 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!