Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
10. Sınıf Felsefe Beceri Temelli Etkinlik

10. Sınıf Felsefe Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 16

10. Sınıf Felsefe Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 16 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 16

Açıklama: Bu etkinlik öğretmen eşliğinde öğrencilerin çevrim içi kaynaklardan güvenilir bilgiye nasıl ulaşabileceklerini göstermek için ders planı şeklinde tasarlanmıştır.

Konuya odaklanmalarını sağlamak ve mevcut bilgilerini harekete geçirip başarı hissini desteklemek için tahminlerde bulunabilecekleri bazı sorular öğrencilere yöneltilir. “Sizce filozof nasıl bir kişiliğe sahiptir?”, “Filozofun günlük yaşamı nasıldır?” gibi. Beyin fırtınası yapılır ve cevapları tahtaya not edilir.

Öğrencilere “Çevrim içi araçları kullanarak ‘Filozof kimdir?’ sorusuyla ilgili bilgiye nasıl ulaşabiliriz?” sorusu yöneltilir. Öğrencilerden düşünmeleri ve fikirlerini söylemeleri istenir.
Öğretmene Not
Öğrenciler çevrim içi kaynaklardan bilgi ararken doğru kelimeleri ve soruları bulmakta zorlanırlar. Onlara aşağıdaki hatırlatmaları yaparak arama yapacakları anahtar sözcükleri oluşturmaları için yardımcı olabilirsiniz.
• Önemli kelimeleri ya da kelime gruplarını düşünün. Arama yaparken bu kelimeleri kullanınız.
Farklı kelimeler ve birden çok veri tabanı kullanarak bir konuda birden çok arama yapınız. Hangi kelimelerin ve hangi kaynakların en iyi sonuçları verdiğini tespit ediniz.
• Arama sonuçlarını daraltmak veya genişletmek için Boolean işleçlerini kullanınız.

Öğretmene Not
Genellikle öğrenciler çevrim içi ortamlarda karşılarına çıkan kaynak ve bilgilerin güvenilir olup olmadığına ilişkin yeterli bilgiye sahip değildir. Bir kaynaktan buldukları fikir, öngörü, öneri ve değer yargılarını birbirinden ayırmaları ve her zaman sorgulamaları gerektiği vurgulanmalıdır. Bu konuda aşağıdaki soruların kendileri için yol gösterici olacağı açıklanır. Detaylı bilgi için Ek 1 “bilgiyi ve bilginin kaynaklarını değerlendirme” kriterlerinin incelenmesi önerilir.
Kaynak güncel mi?
• Bilgiler ne zaman yayım lanmış?
• Bilgiler revize edilmiş veya güncellenmiş mi?
Kaynak güvenilir mi?
• Yazar ve yayımcı kim?
• Yazar konuyla ilgili yazmak için yetkin mi?
• Yayımcı veya e-posta adresi gibi iletişim bilgileri var mı?
• URL, yazar veya kaynak hakkında herhangi
bir şey gösteriyor mu (örneğin com. edu. gov. org .net)?
Bilginin amacı nedir?
• Bilginin yayımlanma amacı nedir? Bilgilendirmek, öğretmek, satmak, eğlendirmek veya ikna etmek mi?
• Bilgi gerçek mi, görüş mü, propaganda mı?
• Bakış açısı nesnel ve tarafsız görünüyor mu?
• Siyasi, ideolojik, kültürel, dinî, kurumsal veya kişisel ön yargılar var mı?
İçerik güvenilir mi?
• Bilgilerin kaynağı nedir?
• Bilgiler kanıtlarla destekleniyor mu?
• Bilgiler gözden geçirilmiş veya hakemli mi?
• Başka bir kaynaktan veya kişisel bilgilerden herhangi bir bilgiyi doğrulayabilir misiniz?
• Dil tarafsız görünüyor mu?
• Dil bilgisi veya yazım hataları var mı?

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 16 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!