“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 35 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 35

Felsefe, İlk Çağ’da hakikatin peşinde bir arayış olarak başlamış ve zamanla farklı işlevler üstlenmiştir. Orta Çağ’da dinî bakış açısıyla evreni anlamlandırmaya çalışırken Rönesans’la birlikte aklı temel alarak bilimlerin gelişmesine katkıda bulunmuştur. Tarih boyunca insanı düşünmeye, sorgulamaya ve anlamaya yönlendiren felsefe, her türlü anlama çabasında insana rehberlik etmiştir, insana geniş bir bakış açısı kazandırarak insanın kendisini ve çevresini daha iyi anlamasına yardımcı olmuştur. Bu sayede felsefe, bireysel ve toplumsal gelişime katkıda bulunarak birey ve toplum olma sürecinde önemli bir rol oynamıştır.

Uygulama 1-8 Felsefenin İşlevlerini Tanıyorum

Felsefenin işlevlerine ilişkin bir tartışmayı konuşma halkası tekniği ile gerçekleştirmek için aşağı daki adımları takip ediniz.

Soru: Sınıfta daire şeklinde oturma düzeni alınız ve aşağıdaki metinleri okuyunuz. Okuduğunuz metinlerden yararlanarak felsefenin toplumsal ve bireysel işlevlerinin neler olabileceği hakkında görüşler geliştiriniz. Bu görüşleri boş bırakılan alana (sayfa 37) not ediniz.

1. Metin

Yapılan araştırmalar, felsefi düşünmenin bireylere olumlu katkılar sağladığını göstermektedir. Bu katkılar arasında sorunlar karşısında alternatif çözümler üretme, kararlar alma, olayları farklı bakış açılarıyla değerlendirme, eleştirel düşünme, akıl yürütme gibi beceriler yer almaktadır. Örneğin 2007 yılında Dundee (Dandi) Üniversitesi tarafından yapılan bir araştırmada felsefi düşünmenin, öğrencilerin lO’sunda 6,5 puanlık bir artış sağladığı ortaya koyulmuştur. Bu bağlamda felsefe, bireylere hangi düşüncenin doğru veya yanlış olduğuna bireyin kendisinin karar vermesi gerektiğini öğretir. Felsefe, bireylerin en iyi gerekçelerle bir sonuca varmalarını sağlar ve bu sonucun zamanla değişebileceğini öğretir. Ayrıca bireylerin vardıkları sonucu nasıl değerlendirebileceklerini öğrenmeleri ve söyledikleri her şeyin doğru olmadığının farkına varmaları, felsefenin sağladığı önemli kazanımlardır.

2. Metin

2013 Dünya Felsefe Günü: Kapsayıcı Toplumlar ve Sürdürülebilir Bir Gezegen Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) tarafından 20 Kasım 2002 tarihi, “Dünya Felsefe Günü” ilan edildi ve o tarihten itibaren her yıl kasım ayının üçüncü perşembe günü “Dünya Felsefe Günü” olarak kutlanmaya başlandı. Bu kapsamda UNESCO, her yıl felsefe günü için bir tema belirler ve pek çok ülkede bu tema çerçevesinde etkinlikler yapılır. 2013 Dünya Felsefe Günü etkinlikleri, “Kapsayıcı Toplumlar, Sürdürülebilir Gezegen” teması etrafında şekillendi. Etkinlik kapsamında düzenlenen panelde katılımcılar; sosyal adalet, dayanışma, dışlanma ve kapsayıcılık kavramlarını tartıştı. Kadınlar, çocuklar, gençler, engelliler, azınlıklar, yerli halklar, göçmenler, mülteciler ve yoksulluk içinde yaşayanların karşılaştığı zorlukların sürdürülebilir kalkınma ile olan bağlantıları irdelendi. UNESCO, bu etkinlikle toplumsal eşitsizliklerin azaltılması ve kapsayıcı bir gelecek inşasında felsefenin rolünü ön plana çıkardı.

• Cevap: Bu etkinliğin cevabı diğer sayfadadır. (Bkz. sayfa 37) 

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 35 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.