“10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 77 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 77

Soru: 2) T. Hobbes’ın cismi ikiye ayırarak duyularla algılanması zor olan yarlıkları da madde ola rak kabul etmesinin nedeni ne olabilir?

• Cevap: Hobbes, her şeyin ölçülebilir ve yer kaplayan cisimlerden oluştuğunu düşündüğü için görünmeyen şeyleri bile maddi kabul etmiştir. Bu yaklaşım, onun cisimci materyalizm anlayışına uygundur.

Soru: 3) K. Marx,ın yarlık anlayışının “diyalektik materyalizm” olarak adlandırılmasının nedeni nedir?

• Cevap: Marx, her şeyin temelinde maddenin bulunduğunu savunmuş ve maddenin tez–antitez–sentez süreciyle sürekli değiştiğini ileri sürmüştür. Bu nedenle onun anlayışı “diyalektik materyalizm” adını alır.

Soru: 4) J. P. Sartre’ın “İnsan kendisini ne yaparsa odur.” sözünden ne anlıyorsunuz? Değerlendiriniz.

• Cevap: İnsan doğuştan hazır bir özle gelmez, özgür seçimleriyle özünü kendisi belirler. Yaptığı her eylem, onun kim olduğunu ve nasıl bir insan olacağını şekillendirir.

Soru: 5) E. Husserl’e göre özün bilgisine ulaşmanın yolu nedir? Açıklayınız.

• Cevap: Husserl’e göre öz bilgisine, fenomenleri paranteze alarak yani ön yargı ve inançlardan sıyrılarak ulaşılır. Böylece yalnızca varlığın değişmeyen özü kavranabilir.

Soru: 6) A. N. Whitehead,in “olay” anlayışını yaşadığınız “an”a uyarlayarak açıklayınız.

• Cevap: u an bu soruya verdiğim cevap tek bir olaydır; bir daha aynı şekilde tekrarlanamaz. Ancak bu an, geçmişteki deneyimlerin sonucu ve gelecek düşüncelerimin de nedeni olur.

Soru: 7) Descartes’ın düalist yarlık anlayışının güçlü ye zayıf yönleri sizce nelerdir?

• Cevap:  Güçlü yönü, insanı ruh ve beden yönleriyle açıklayarak zihinsel ve fiziksel varlığı ayırmasıdır. Zayıf yönü ise ruh ve bedenin birbirini nasıl etkilediğini tam olarak açıklayamamasıdır.

Öğretmeninizin rehberliğinde 4-6 kişilik gruplara ayrılarak “Varlık Felsefesinin Temel Problemlerinden Doğan Felsefi Akımlar” metninde açıklamaları verilen düşünce akımlarının benzer ve farklı yönlerini tartışınız. Bu tartışmada şunlara dikkat ediniz:

• Görüşlerinizi mantıksal çerçevede sununuz.
• Arkadaşlarınızın görüşlerini saygı ve nezaket çerçevesinde dinleyerek kendi görüşlerinizle kıyaslayınız.
• Hem kendinizin hem de arkadaşlarınızın görüşlerinden mantıksal çelişki içerenleri ve tutarsız olanları eleyiniz.

• Cevap:

✅Benzer: Hepsi “varlık nedir?” sorusuna yanıt arar; akıl/deney/bilinç gibi temelleri tartışır.

✅Farklı: “Varlık var mıdır?” (nihilizm–realizm), “Varlık nedir?” (idealizm, materyalizm, düalizm, fenomenoloji, oluş, varoluşçuluk) ve “değişim var mıdır?” (Parmenides’e karşı Herakleitos/Whitehead) ayrışır.

Sayfa 78’de yer alan ana hatları verilmiş anlam çözümleme tablosunu, tartışmada ulaştığınız sonuçlardan yararlanarak iş birlikli şekilde doldurunuz. Anlam çözümleme tablosunu doldururken şunlara dikkat ediniz:

• Düşüncelerinizi grup arkadaşlarınızla saygı ve nezaket çerçevesinde müzakere ediniz.
• Farklı düşünceler üzerinde uzlaşıp ortak sonuçlara ulaşınız.

• Cevap: Bu etkinliğin cevabı diğer sayfadadır. (Bkz. sayfa 78)

10. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 77 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.