“10. Sınıf Felsefe Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 19” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Felsefe Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 19

MERAK OLMASAYDI?

Yönerge: Aşağıda verilen örnek metinleri okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

Thales (Tales) Dünya’nın neredeyse kusursuz düzeni, mevsimlerin birbirlerini kusursuzca izleyişi karşısında hayrete düşmüştü; gökyüzündeki Güneş, Ay ve yıldızların muhteşem görünüm ve dizilişi karşısında âdeta dehşete kapılmıştı. Bu düzenin kaynağını, gökyüzündeki dev nesneler arasındaki ilişkiyi, var olanların nereden gelip nereye gittiklerini merak ediyordu. Felsefeyi ve bilimi yaratan da onun bu merakıydı.

Felsefe, Descartes’ın (Dekart) entelektüel ilgi alanlarından sadece biriydi. Oldukça başarılı bir matematikçiydi ve asıl şöhreti “kartezyen koordinat sistemi”ni keşfetmesinden ileri geliyordu. Söylentiye göre tavanda gezinen bir sineği gözleriyle takip ettiği sırada sineğin farklı noktalardaki konumunu nasıl tanımlayacağını merak etmesi, “kartezyen koordinat sistemi”ni bulmasını sağlamıştır.

1666 yılında genç bir bilim insanı bahçede otururken yere bir elma düştü. Elmanın hareketinin neden yukarıya ya da yana doğru değil de doğrudan aşağıya doğru olduğunu merak eden bu bilim insanı Isaac Newton’dı (Ayzek Nivtın). Bu olay ona “kütle çekim teorisi” için esin kaynağı oldu.

1. Evrene, hayata, kendi geleceğinize dair merak ettikleriniz nelerdir? Yazınız.

• Cevap: Hangi üniversiteye gideceğimi, mesleğimin ne olacağını, hangi şehirde yaşayacağımı, ölümden sonra yaşamın olup olmadığını, diğer gezegenlerde de yaşamın olup olamayacağını merak ediyorum vb.

2. Merak ettiğiniz şeyleri öğrenmek için ne gibi çalışmalar yaparsınız? Açıklayınız.

• Cevap: Araştırma yaparım, benimle aynı şeyi merak eden diğer bireylerle iletişim kurarım, iş birlikçi çalışmalar yaparım, sorgulamalar yaparım vb.

3. Merak olmasaydı yeni bir şey üretmek, yeni bir düşünce geliştirmek mümkün olur muydu? Tartışınız.

• Cevap: Bu soru öğrencileri merak kavramının düşüncelerimiz ve eylemlerimiz üzerindeki önemini fark etmeye yönlendirmek için hazırlanmıştır. Öğrencilerin “Merak olmasaydı yeni bir şey üretmek, yeni bir düşünce sistemi geliştirmek mümkün olmazdı. Merak bizi harekete geçiren itici bir güçtür, gündelik hayatımızdaki sıradan deneyimlerimize bile merakla yaklaştığımızda yeni bir düşünce keşfedebiliriz. Merak dürtüsü insanın ilerlemesinin temelini oluşturur.” düşüncesine yönelmesi beklenmektedir.

10. Sınıf Felsefe Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 19 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.