10. Sınıf Felsefe Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 41
“10. Sınıf Felsefe Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 41” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
10. Sınıf Felsefe Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 41
Öğrencilerin aşağıda verilen metni okuyarak metne yönelik soruları cevaplamalarını sağlayınız.
YAŞAMIN ONAYLANMASI
Nietzsche’nin düşüncesinde yaşam, kendi içinde düzensizlik ve anlamsızlık barındırır. İnsan bu anlamsızlığı sanatla aşmaya çalışır. Sanat; yaşamı tüm yanlarıyla yücelten, anlamlandıran yüksek bir değerdir. İnsana yaşam hakkında bilinç kazandırır. İnsan, yaşamında ürkütücü ve katlanılamaz gerçeklerin (hakikat) verdiği iç sıkıntısı ve bunalımı derinden yaşar. Nietzsche, sanatı bunalımın aşılmasında yol gösterici olarak işaret eder. Sanatın insanı yaşamın içine katan, ruhsal dünyanın imkânlarıyla teskin eden taraflarını Dionysosçu ve Apolloncu anlayışla yorumlar. Dionysosçu sanat tiyatro, müzik, dans ürünleriyle coşkuya, yaratıma, insanın tutukluğundan kurtulmasına, duyguların boşalmasına, onları ölçü sınır koymadan yaşamaya ve zincirlerinden kurtularak özgürleşmesine olanak sağlar. Apolloncu sanat şiir, resim, heykel ürünleri ile içe dönüklüğü ve insana dinginlik veren yapısıyla insanın acıdan veya coşkudan zorlanmış yanını dizginler ve rahatlatır. İnsan Apolloncu ve Dionysosçu anlayışın sentezi yoluyla yaşamı tecrübe eder. Kendi öznel gerçeklerini oluşturur ve bilinci vasıtasıyla onları biçimlendirir. Zira yaşam korkunç gerçeklerle dolu, anlamsız ve saçmadır. Nietzsche’nin, Tragedyanın Doğuşundaki deyişiyle insan bir kez görmüş bulunduğu gerçeğin bilinciyle şimdi her yerde yalnızca varlığın korkunçluğunu ya da saçmalığını görür. Bu surette insan saçmalığa anlam yükleyerek kendisinin, kimliğinin ve özgürlüğünün belirleyicisi olmak gibi merkezi bir konumu elde etmeye çabalar.
SORULAR
1. Metinde “gerçek, bilinç” ve “özgürlük” kavramlarıyla ne anlatılmak istenmektedir?
- Cevap:
► Gerçek, yaşamın kendine ait şeyler olarak ortaya çıkan ve bunları insana hissettiren şeyler.
► Bilinç insanın farkında olduğu, hissettiği veya deneyimlediği şeyler.
► Özgürlük, insanın yaşam karşısında dengelenebilmesi, kendi gerçeklerini belirlemesi ve bilinciyle hareket etmesi olarak ifade edilmektedir.
2. Metinde varoluşla ilgili hangi felsefi problem ele alınmaktadır?
- Cevap:
► Varoluş-öz problemi ele alınmaktadır..
3. Nietzsche’nin insanın varoluşana yönelik düşünceleri nelerdir?
- Cevap:
► İnsan yaşamı deneyimler, korkunçluk ve saçmalıklarla karşı karşıya gelir. Gerçeklerle yüzleşir, ardından acı ve korku yaşar. Apolloncu sanat yoluyla korku ve acılarını teskin eder, Diony- sosçu anlayışla coşkunluğu ve tutkularını dinginleştirir. İnsan yaşamı yorumlar, onunla bağlarını kurar ve kendi gerçeklerini oluşturur.
4. Nietzsche’nin görüşleri insanın varoluşsal sorunlarını çözmede nasıl katkı sunabilir?
- Cevap:
► İnsan acı, korku ya da tutku ve coşkularını sanat yoluyla denge- lemelidir. Deneyimleri sırasında bilincini kullanmalıdır ancak bu yollarla ruhsal (tinsel) özgürlüğüne ulaşarak güç elde eder. Yaşama kendisi anlam vermeli, öznel gerçeklerini oluşturmalıdır. Bunlar merkezinde kendini biçimlendirir, yaşam karşısında kendi şeklini alır.
10. Sınıf Felsefe Meb Yayınları Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 41 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.























