10. Sınıf Fen Lisesi Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 139

“10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Fen Lisesi Sayfa 139 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Fen Lisesi Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 139

9. Doğal çevrenin kalitesini yükselterek gelecek nesillerin ihtiyaçlarım karşılayabilme imkânı sağlamak, canlı nesillerinin ve yaşama ortamlarının devamlılığını sağlamak sürdürülebilirlik olarak tanımlanır.
Sürdürülebilirliğin sağlanması için
I. Yeşil alanları kullanarak tarım alanlarını genişletme
II. Biyolojik çeşitliliğin azalmasına sebep olan uygulamaları engelleme
III. Doğal yaşam alanlarını, insanların yaşayabileceği yerleşim alanlarına dönüştürme
verilen uygulamalardan hangilerinin yapılması gereklidir?

A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) I ve III

• Cevap: B

10. Su kirliliğinde kimyasal maddeler etkili olduğu gibi biyolojik faktörler de etkilidir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi su kirliliğine sebep olan biyolojik faktörlerdendir?

A) Topraktaki zararlı kimyasal maddelerin çözünerek içme sularına karışması
B) Havadaki toz, kül ve çinko oksit gibi taneciklerin artması
C) Endüstriyel atıklar sebebiyle suda zehirli kimyasalların artması
D) Ağır metallerin planktonlarda bulunma yüzdesinin artması
E) Çeşitli kaynaklardan suya karışan organik maddelerin artması

• Cevap: E

11. Çevre kirliliği ekosistemlerde olumsuz etkiler bırakır. Bir kara ekosisteminde yaşayabilecek tüm canlılar göz önüne alındığında aşağıda verilen hangi kirlilik çeşidi bu canlılar üzerinde en az olumsuz etki bırakır?

A) Toprak kirliliği
B) Ses kirliliği
C) Su kirliliği
D) Radyasyon kirliliği
E) Hava kirliliği

• Cevap: B

12. Ekosistemdeki ayrıştırıcı organizmalar aşağıdaki özelliklerden hangisine sahip değildir?

A) Toprağın inorganik maddeler bakımından zenginleşmesinde etkilidir.
B) Doğadaki madde döngüsünde rol oynar.
C) Üretici ve tüketici organizmalarla etkileşim içerisindedir.
D) Ortamdaki organik maddeleri parçalayarak besin ihtiyacını karşılar.
E) Ekosistemin temel üretici grubunu oluşturur.

• Cevap: E

13. Yapımına 1960 yılında başlanıp 1970 yılında tamamlanan Nil Nehri üzerindeki Assuan Barajı; elek- trik üretimi, içme, sulama ve kullanma suyu ihtiyacını gidermek üzere planlanmıştır. Baraj faaliyete geçtikten sonra barajın delta kısmındaki topraklarda kuraklaşma ve iklimsel farklılıklar başlamıştır. Nehrin denize döküldüğü kısımlarda balık türlerinde azalma, bitki türlerinde çeşitlilik artmış ve sulama kanallarının açıldığı köylerde insanlarda çeşitli hastalıkların ortaya çıktığı görülmüştür. Buna göre Assuan Barajı’nın ekolojik sonuçlarından hangisi en son gerçekleşir?

A) Nehir ekosisteminin değişmesi besin kaynaklarını tehdit etmiştir.
B) Baraj suyunun sulama amaçlı kullanımı insan sağlığını olumsuz etkilemiştir.
C) Nehrin denize dökülen kısımlarında kil, kum ve çakıl birikimi azalmıştır.
D) Baraj gölü çevresinde iklimsel değişiklikler görülmeye başlanmıştır.
E) Sulamalı tarıma geçilmesiyle farklı bitki türleri yetiştirilmiştir.

• Cevap: D

10. Sınıf Fen Lisesi Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 139 Meb Yayınları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.