“10. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 118” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 118

KARIŞIMINI NASIL AYIRIRSIN?

Yönerge: Aşağıdaki metin ve görsellerden yararlanarak soruları cevaplayınız.

Engin Öğretmen öğrencileri için karışım örnekleri hazırlar. Öğrencilerinden karışım örneklerinde kullanacakları ayırma yöntemini seçmelerini ve yöntemi uygulamalarını ister. Mert‘e gelen örnek kum-talaş karışımıdır. Mert, katı-katı bileşenlerden oluşan bu heterojen karışımda kullanabileceği ayırma yöntemlerini değerlendirir. Bileşenlerden birinin suda batması ya da yüzmesi ile birbirinden ayrılmasına dayanan yüzdürme (flotasyon) yöntemini denemeye karar verir.

Hatırlatma: Özellikle madencilik sektöründe mineral karışımı hâlindeki cevher parçalarının kırılıp öğütüldükten sonra bırakıldıkları sulu ortama kimyasallar katılarak ortam zenginleştirilir. Kimyasallarla zenginleştirilmiş ortamda kimyasal köpük kullanılarak yapılan işlem için maden cevherlerinin ıslanma (suyu sevme) ve ıslanmama (suyu sevmeme) özelliği kullanılır. Karışımdaki suda ıslanmayan parçacıklar köpükteki gaz kabarcıklarına tutunup yüzeye çıkarken suda ıslanan parçacıklar dibe çöker ve bileşenler birbirinden ayrılmış olur.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Kimya Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 118 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.