“10. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 122” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Kimya Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 122

FARKI NE?

Yönerge: Karışımların ayrılmasında kullanılan damıtma ve ayrımsal damıtma yöntemlerini ayırt edebilme.

Kimya öğretmeni olan Elif Hanım, karışımların ayrılması konusunda “damıtma” ve “ayrımsal damıtma” yöntemlerinin daha iyi anlaşılması için gösteri deneyleri yapar. Birinci deneyde, aşağıda verilen adımları takip ederek damıtma düzeneği kurar.

• Büyük beherin yarısına kadar tuzlu su koyar.
• Küçük beheri büyük beherin içine yerleştirir.
• Büyük beherin ağzını streç film ile çok gergin olmayacak şekilde kapatır.
• Streç filmi, beherin içine doğru kavislenmesi için hafifçe bastırır.
• Kavis oluşan noktaya buz parçaları koyar.
• Deney düzeneğini büyük beherdeki tuzlu su bitene kadar ısıtır.
• Küçük beherde saf su toplanır.

İkinci deneyde, aşağıda verilen adımları takip ederek ayrımsal damıtma düzeneğini kurar.

• Damıtma balonuna 50 mL etil alkol, 50 mL su koyar.
• Damıtma balonunun ağzına fraksiyon kolonu bağlar.
• Kolonun üst kısmına termometre, ucuna soğutma borusu yerleştirir.
• Soğutucunun ucuna ise yoğuşan sıvının toplanması için toplama kabı bağlar.
• Damıtma balonundaki etil alkol-su karışımını ısıtmaya başlar. Termometredeki sıcaklık değerinin artmasını izler. Sıcaklık 78 oC olduğunda sıcaklık artışı durur. Bu arada toplama kabında etil alkol toplandığını gözlemler.
• Termometrede sıcaklık artışını görünce toplama kabını düzenekten ayırır.

• Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Kimya Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 122 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.