“10. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 22 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 22

Müslümanlar, Kur’an-ı Kerim’in mesajlarını anlamak için ayetlerin indirilmeye başlandığı günden itibaren büyük gayret göstermişlerdir (Görsel 1.3). Sahabe, bilmediklerini Hz. Peygamber’e sormuş, onun vefatından sonra da yetkin sahabilerin açıklamalarından yararlanmışlardır. Kur’an-ı Kerim’in anlaşılması için gösterilen bu çaba, sonraki nesillerde de devam etmiştir. İslam’ın Arapça bilmeyen toplumlar arasında yayılmaya başlaması, o toplumlar tarafından da Kur’an-ı Kerim’in okunması ve mesajlarının anlaşılması ihtiyacını ortaya çıkarmıştır.

Her dilin kendine özgü yapısı, söz varlığı ve kuralları vardır. Bu nedenle edebî eserleri tam anlamıyla başka dillere çevirmek zordur. Kur’an-ı Kerim anlam derinliği bakımından eşsizdir. Kur’an ayetlerini bire bir, kelime kelime tüm özellikleriyle başka dile aktarabilmek mümkün değildir.

Tercüme

Yazılı bir metni veya konuşmayı bir dilden başka bir dile çevirmeye tercüme, çeviriyi yapan kişiye ise mütercim denir.12 Tercüme harfî (lafzi) ve tefsirî (manevi) olarak ikiye ayrılır.

Harfî tercüme dildeki sözleri başka bir dildeki benzer söz ve kelimelerle ifade etmektir. Bu tercüme yönteminde sözdeki düzen, sıralama ve kelimelerin birbirine uygun olması gerekir. Çevrilen dildeki hiçbir kelime atılmaz. İslam âlimleri Kur’an-ı Kerim’in tercümesinin bu yöntemle mümkün olmadığını belirtmişlerdir. Tefsirî (manevi) tercüme, metindeki kelimelerin sıralaması, sayısı, birbirine uygun olması gibi şeklî özelliklerine bağlı kalmaksızın sözün anlamını başka bir dille açıklamaktır. Bu tür çeviride esas olarak manaya itibar edilir.

Soru: Edebî eserlerin farklı dillere tam anlamıyla çevrilememesinin nedenlerini tartışınız.

  • Cevap: Her dilin kendine özgü kelimeleri, kuralları ve anlatım biçimleri vardır. Bu nedenle edebî eserlerin anlamı, duygusu ve anlatım özellikleri başka bir dile tam olarak aktarılamaz.

Soru: Kur’an-ı Kerim’in harfi (lafzi) olarak tercüme edilemeyişinin nedenlerini tartışınız.

  • Cevap: Kur’an-ı Kerim’in kendine özgü anlatımı ve derin anlamları vardır. Kelimeleri bire bir çevirmek, ayetlerin bütün anlamlarını ve anlatım özelliklerini karşılamaz.

10. Sınıf Meb Yayınları Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.