“10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 315 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 315

Soru: 6) Oluşturmuş olduğunuz çözüm stratejisini kullanarak Eylül’ün bağışlayacağı bir kitabı seçmek için kaç farklı seçeneği olduğunu hesaplayınız.

Soru: 7) Problemin çözümünde kullanılabilecek olası çözüm stratejilerini belirleyiniz ve sizi çözüme ulaştıran strate- jilere yönelik çıkarımlarınızı yazınız.

Soru: 8) Sayma problemlerinde çözüme ulaştıran stratejilere yönelik çıkarımlarınızı kullanışlılık açısından değerlendiriniz.

Ortak elemana sahip olmayan farklı iki nesne grubunun eleman sayısını toplayarak bulma işlemine toplama yoluyla sayma denir.

Şekil 1’de 16 birimkareden oluşan karenin sadece bir ortak köşeye sahip iki birimkaresi Şekil 2’deki gibi maviye boyanacaktır.
Buna göre boyama işleminin kaç farklı şekilde yapılabileceğini bulunuz.

Şekil üzerinde olabilecek tüm durumlar sayılır.
Durum 1 ‘de 9 farklı durumda ve Durum 2’de 9 farklı durum da boyama yapılabileceğinden toplam 18 farklı şekilde boyama yapılabilir.

3. Uygulama

Çarpma Yoluyla Sayma

Soru: Aşağıdaki problem durumunu inceleyerek verilen sorulan cevaplayınız.

Soru: “Ali’nin gardırobunda birer adet yeşil ve mavi pantolon ile birer adet yeşil, kırmızı ve turuncu gömlek vardır. Bir davete katılacak olan Ali bu kıyafetlerle 1 pantolon ve 1 gömlekten oluşan kaç farklı kombin yapabilir?”

Soru: 1) Yukarıda verilen sayma problemindeki nesneleri verilen örnekten yola çıkarak belirleyiniz.

Soru: 2) Sayılacak nesneler arasındaki ilişkileri belirleyiniz.

• Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 315 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.