Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları TIKLAYINIZ

Sponsorlu Bağlantılar
Ana Sayfa / Kitap Cevapları / 10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Cevapları / 10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı 3. Bölüm Göç Cevapları

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı 3. Bölüm Göç Cevapları

Sponsorlu Bağlantılar


10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı 3. Bölüm Göç Cevapları

10. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Gün Yayınları 2. Ünite Beşeri Sistemler Sayfa 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204  3. Bölüm Göç Etkinlik Soruları ve Cevapları

3. Bölüm Göç

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 193 Cevabı

1. Çevrenizdeki insanlardan duyduğunuz göçe ait bilgiler varsa arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 194  Cevabı

• Yukarıda yer alan haritaları karşılaştırarak iki göç arasında nasıl bir bağlantı olduğunu tespit ediniz.

  • Cevap:

• Bu iki göç hareketinin ortaya çıkardığı sonuçları açıklayınız.

  • Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 195 Cevabı

30 Ocak 1923’te Türkiye ile Yunanistan arasında imzalanan Mübadele Anlaşması
1. madde
“Türk topraklarına yerleşmiş Ortodoks mezhebine mensup Türk uyruklu Rumlar ile Yunan topraklarına yerleşmiş İslam dinine mensup Yunan uyruklu Türklerin 1 Mayıs 1923 tarihinden başlayarak zorunlu mübadelesine girişilecektir. Bu kimseler Türk Hükûmeti’nin izni olmadan Türkiye’ye, Yunan Hükûme- ti’nin izni olmadan da Yunanistan’a dönerek yerleşemeyecektir.”
Yukarıdaki anlaşma maddesini inceleyerek mübadele göçü ile ilgili düşüncelerinizi aşağıya yazınız.

  • Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 198 Cevabı

Aşağıdaki tabloda verilen olayların hangi göç türü veya türlerine karşılık geldiğini örnekteki gibi yazınız.

  • Cevap:

Göçün Türü

  • Antalya’ya turizmin etksiyle yapılan göçler :Mevsimlik Göç
  • 1960’larda Türkiye’den başka ülkelere çalışma amaçlı yapılan göçler :
  • Türk işçilerin 1980’de Orta Doğu’ya göç etmesi :
  • 1923 Lozan Antlaşması ile ülkemize gelen göçler :
  • Bilim insanlarının başka ülkelere göç etmesi :
  • Suriye’den Ürdün’e savaştan dolayı giden insanlar :
  • Afrika’dan Amerika’ya köle olarak götürülen insanlar :
  • Hunların batıya doğru göç etmesi :
  • İnşaat sektöründe çalışmak amacıyla Bursa’ya gelen insanlar :
  • Antlaşma gereği Yunanistan’daki Türk nüfusun ülkemize gelmesi :

 

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 200 Cevabı

Haritadan yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Hangi illerde net göç hızı fazladır? Neden?

  • Cevap:

• Hangi illerde net göç hızı azdır? Neden?

  • Cevap:

• İç göçlerin ülkemizde ortaya çıkardığı ekonomik, sosyal ve kültürel etkiler nelerdir? Açıklayınız.

  • Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 201 Cevabı

Aşağıdaki tabloda yer alan illerin mevsimlik göç alma nedenlerini örnekteki gibi karşılarına yazınız.

  • Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 202 Cevabı

Yukarıdaki metinden hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız.
• Yukarıdaki parça ve özdeyiş birlikte değerlendirildiğinde nasıl bir sonuç ortaya çıkmaktadır?

  • Cevap:

• Yakın çevrenizde olup yukarıda anlatılanları yaşayan herhangi bir ülkeye mensup insanlarla iletişiminiz oldu mu? Olduysa bununla ilgili düşüncelerinizi sınıfta paylaşınız.

  • Cevap:

• Kişi, toplum veya kurum bazında yardım amaçlı herhangi bir etkinlikte bulundunuz mu? Açıklayınız.

  • Cevap:

• Parçada anlatılan olaylardan hareketle birey olarak bizlere hangi görevler düşmektedir?

  • Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 204 Cevabı

Aşağıda sizden istenen uygulamaya yönelik gerekli araştırmaları yapınız ve elde ettiğiniz sonuçları sınıfta paylaşınız.
• 2017-2018 yılları arasında oturduğunuz mahalleye taşınan ya da buradan giden insanların sayısını muhtarlığınızdan yararlanarak tespit ediniz.
• Mahallenize yakın zamanda göç eden insanların geldikleri yerlere ait hangi kültürel değerleri ne şekilde günlük yaşantılarında sürdürdüklerini gözlemleyiniz.
• Mahallenize gelen insanların mahallenizi seçme, mahallenizden ayrılanların da ayrılma nedenlerini araştırınız.
• Mahallenizden taşınanlar tarafından boşaltılan konutların nasıl değerlendirildiğini araştırınız.
• Mahallenize taşınanların bulunduğunuz çevreye ne gibi etkilerinin olduğunu gözlemleyiniz.
• Oluşturduğunuz raporu sınıfta paylaştıktan sonra EBA’ya yükleyiniz.

  • Cevap:
0
like
0
love
0
haha
0
wow
0
sad
0
angry


Sponsorlu Bağlantılar

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir