“10. Sınıf Siyer Ders Kitabı Cevapları Sayfa 27 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Siyer Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 27

Resulullah bir gün Ebu Bekir (ra), Ömer bin Hattab ve Sad bin Ebu Vakkas’la Mescid-i Haram’da oturuyordu. Yemenli bir adam yanlarına gelerek “Topraklarınızda ticaret yapmaya gelen birine niye zulmediyorsunuz?’’ diye şikâyette bulundu. Bunun üzerine Resulullah “Sana kim zulmetti?” diye sordu. Adam, Ebu Cehil’in kendisinden üç deve istediğini fakat kıymetinin çok altında bir fiyat teklif ettiğini, başkalarının da Ebu Cehil’den korkarak fiyat yükseltemediğini dolayısıyla kendisinin zarar ettiğini söyledi. Bunun üzerine Resulullah pazarlık yaparak Yemenli tüccarın da razı olduğu bir fiyat karşılığında develeri satın aldı. Bu durumdan rahatsız olan Ebu Cehil Hz. Peygamberin yanına gelip sesini yükseltince Resulullah ona Hilfülfudul’u hatırlattı ve bu adama yaptığı gibi başkalarına da haksızlık yaparsa yine olaya müdahil olacağını belirtti.

2. ETKİNLİK

Amaç: Cahiliye anlayışının somut yansımalarını gösteren örnekler hakkında çıkarımda bulunabilme

Soru: Aşağıdaki uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapınız.

Hz. Peygamberin dedesi Abdülmuttalib görmüş olduğu bir rüyaya dayanarak kayıp zemzem kuyusunu bulmaya karar verdi. Bu sebeple tek oğlu Harisle birlikte zemzemi bulmak için kazı faaliyetine başladı. Abdülmuttalib, kavminin kendisiyle alay etmesine aldırmaksızın üç gün boyunca kazmaya devam etti. Derken taşla örülmüş kısma ulaşıp zemzem suyunu ve altından yapılmış ceylan heykelleri ile çeşitli zırh ve kılıçları buldu. Abdülmuttalib’in suyu bulduğunu anlayan Kureyşliler yanına gelip “Bizi de ona ortak yap!” diyerek ganimeti paylaşmak istediler. Bu isteğe karşı çıkan Abdülmuttalib yeterince erkek çocuğa sahip olmadığı için kavminin kendisini savunmasız gördüğünün farkındaydı. Bu sebeple “Eğer Allah bana on tane erkek çocuk verirse onlardan birisini kurban edeceğim. ” diyerek bir adakta bulundu. Zaman geçip onuncu oğlu dünyaya geldiğinde Abdülmuttalib bu adağını yerine getirmek istedi. Bunun için isimlerini fal oklarına yazdırdığı oğulları arasında kura çekti. Kura en küçük oğlu Abdullah’a çıktı. Onu kurban etmek isteyince de kavmi ona engel oldu ve kendisini diyete razı etti. O zamanlar bir adamın diyeti on deveydi. Nihayetinde kurada develerin ismi çıkıncaya kadar Abdullah’la develer arasında fal oku çekilmesine karar verildi. Bunun için de kuranın on kez tekrarlanması gerekti. Dolayısıyla Abdullah’ın diyeti yüz deve olarak belirlendi. O günden sonra her insanın diyetinin yüz deve olması da âdet haline geldi.

Soru: Örnek olaydan yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: 1) Kureyşlilerin Abdülmuttalib’in bulduğu zemzem kuyusuna ortak olmak istemesinin sebebi ne olabilir?

• Cevap: Zemzem kuyusu hem kutsal hem de ekonomik değeri yüksek olduğu için Kureyşliler pay almak istemiştir.

Soru: 2) Abdülmuttalib niçin böyle bir adakta bulunmuştur?

• Cevap: Abdülmuttalib, Allah’a olan bağlılığını göstermek ve sözünü tutmak için böyle bir adakta bulunmuştur.

Soru: 3) Diyet uygulaması hangi durumlar sonucunda ortaya çıkmış olabilir?

• Cevap: Diyet uygulaması, kan davalarını önlemek ve adaleti sağlamak amacıyla ortaya çıkmıştır.

Değerlendirme

Soru: Cahiliye toplumunun güç sahibi olma hususundaki algısına dair çıkarımınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Cahiliye toplumunda güç, mal, soy ve kabile üstünlüğüyle ölçülürdü. İnsanlar adalet yerine çıkar ve gösterişe önem verirdi.

10. Sınıf Meb Yayınları Siyer Ders Kitabı Sayfa 27 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.