Kitap Cevapları TIKLA
Test Çöz TIKLA
sınıf 1 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 2 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 3 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 4 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 5 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 6 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 7 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 8 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 9 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 10 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 11 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 12 Ders Kitapları ve Cevapları
Test Çöz Sayfası
10. Sınıf Tarih Kavram Öğretimi Kitabı

10. Sınıf Tarih Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 223

Youtube Kanalı

“10. Sınıf Tarih Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 223” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Tarih Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 223

TİCARET ERBABI

Yönerge: Aşağıdaki soruları metin ve görselden hareketle cevaplayınız.

Herhangi bir iş kolunda çalışan insanlar, kendi zanaatlarında öncü bir konuma sahip olan ve manevi bazı değerler de yüklenen Ahi adlı kimselerin yönetiminde bir araya gelirlerdi. Her iş kolu için aynı düzenlenen loncalar faaliyet gösterdikleri iş kolunda birer tekel ko- numundaydılar. Dükkân atölye sayısı, üretim miktarı ve standardı, usta sayısı, çıraklıktan ustalığa yükselme gibi pek çok konuda loncalar belirleyici durumdaydılar. Bu yönüyle kentin ekonomik yaşamını yönlendirmede önemli bir rol üstlenen lonca lideri Ahiler, aynı zamanda söz konusu iş kolunda çalışan kalabalık insan gruplarını yönetme ve yönlendirme etkinliğine de sahiptiler.

Zanaat mensupları üzerinde bir tarikat şeyhi niteliğinde önemli bir nüfuza sahip olan Ahiler, yardımcıları niteliğinde olan yiğitbaşılar aracılığıyla mensupları arasındaki düzeni sağlama, mensuplarını bir arada tutma ve onları yönetme gibi fonksiyonlar icra ediyorlardı. Bu yönü ile kentin önemli bir nüfusunu oluşturan işçiler ve ustalar belirli bir disiplin altında tu- tulabiliyordu. Ahiler aynı zamanda kent toplumundaki alt tabakadan işsiz ve başıboş kalabalıkların oluşturduğu insanları da kontrol edebiliyorlardı. Bu kent toplumunda düzenin korunması açısından büyük önem taşırken zaman zaman devlet otoritesine karşı olmak üzere gerektiğinde kentsel iradeyi ortaya koymada kentlere gerekli teşkilatlı bir güç de sağlamaktaydı.

(Sinan Doğan, “14. Yüzyıl’da Bilâd-I Rûm Vilâyet’inde Kentsel İrade’nin Temsilcisi Ahîlik ve Sosyo Ekonomiye Etkileri”, Uluslararası Ahîlikte İş ve Ticaret Ahlâkı Sempozyumu (Bildiriler), Edt.M.Tıraşcı-M.S.Akdoğan, Cumhuriyet Üniversitesi Matbaası, Sivas 2018, s.358’den düzenlenmiştir.)

  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır. 

10. Sınıf Tarih Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 223 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!