Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 228

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 228 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 228

3. Bu dörtlükler hangi şiir geleneğimiz içinde yer alır? Gerekçelerinizle yazınız.

Mahlas hem halk şiirinde hem divan şiirinde kullanılır. Tapşırma “kendini tanıtma, bildirme, arz etme” anlamlarına gelir. Halk şairleri takma isimlerini son dörtlükte kullanır. Âşık edebiyatında buna “tapşırma” denir.

  • Cevap: Şairlerinin bilinmesi, halk diliyle söylenmesi, millî ölçü olan hece ölçüsünün kullanılması, nazım biriminin dörtlük olması âşık tarzı halk şiirini düşündürmektedir.

4. Siz de kendinize bir mahlas bularak bu dörtlüklere benzer bir dörtlük yazınız.

  • Cevap: Öğrencilerden âşık tarzı şiirin özelliklerini pekiştirecek bir dörtlük yazması beklenir. Olası Cevap:

Hayranî söyler başarır sözünü
Düşman içinde ak eder yüzünü
Bilmezsen dostunu, kendi özünü
Kaybedersin o güzelim gözünü

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 228 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2024 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!