“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 124 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 124

Soru: 32) Bahar gördüm yaz gördüm
Güzel gördüm naz gördüm
Her tarafı dolaştım
Senin gibi az gördüm
Bu dörtlük için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Hecenin 7’li kalıbıyla söylenmiştir.
B) Kafiye düzeni aaxa’dır.
C) Zengin kafiye kullanılmıştır.
D) Anonim halk edebiyatı nazım biçimidir.
E) Sevgilinin güzelliği övülmüştür.

• Cevap: C

Soru: 33) Halk içinde muteber bir nesne yok devlet gibi Olmaya devlet cihanda bir nefes sıhhat gibi Muhibbî’ye (Kanuni Sultan Süleyman) ait bu beyit için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) “-t”ler yarım kafiyedir.
B) Kelime hâlinde redif vardır.
C) Hece ölçüsüyle yazılmıştır.
D) Divan şiiri örneğidir.
E) Sağlığın önemi vurgulanmıştır

• Cevap: C

Soru: 34) Aşağıdakilerden hangisi İslamiyet öncesi Türk edebiyatının sözlü ürünlerinden değildir?

A) Destan
B) Koşma
C) Koşuk
D) Sagu
E) Sav

• Cevap: B

Soru: 35) Bir şiirin, şairin zihninde nasıl oluştuğu, nasıl yazıya döküldüğü, mutlaka çok yönlü inceleme ve araştırmaları, insan beyninin gizlerle dolu işleyişinin aydınlatılmasını gerektirmektedir. Ancak hiç kuşku yoktur ki her şiir, sözcüklere dönüştürülerek, dilin söz varlığından, onun kimi zaman dışına çıkılan çeşitli kurallarından yararlanılarak ortaya konan bir insan yaratışıdır. Bu parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Belirtili isim tamlaması vardır.
B) Belirtisiz isim tamlaması vardır.
C) Zarf-fiillere yer verilmiştir.
D) Virgüller aynı görevde kullanılmıştır.
E) Sıfat-fiillere yer verilmiştir.

• Cevap: D

Soru: 36) Ezel kâtipleri uşşâk bahtın kare yazmışlar Bu mazmûn ile hat ol safha-i ruhsâre yazmışlar uşşâk: Âşıklar.
mazmun: Ödenen şey, gizli anlam; nükteli söz, bazı ima ve işaretlerle dolaylı olarak söylenen söz.
hat: Yazı, çizgi, sevgilinin yüzündeki tüy. safha: Bir şeyin düz yüzü, sahife, levha. ruhsâr: Yanak, yüz, çehre.
Edebiyat derslerini çok seven Göktuğ boş zamanlarında beyit ezberlemektedir. Ezberlediği beyitlerin anlamlarını da öğrenir.
Göktuğ’un ezberlediği yukarıdaki beytin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ezel kâtipleri âşıkların bahtını kara yazmışlar. Bunun gizli anlamını sevgilinin yanağına tüy olarak yazmışlar.
B) Ezel kâtipleri âşıkların bahtını kara yazmışlar. Bu çizgiyi sevgilinin yanağına tüy olarak yazmışlar.
C) Ezel kâtipleri âşığın bahtını kare gibi yazmışlar. Bunun gizli anlamını sevgilinin yanağına tüy olarak yazmışlar.
D) Ezel kâtipleri âşıkların bahtını kara yazmışlar. Nükteli sözü sevgilinin yanağına tüy olarak yazmışlar.
E) Ezel kâtipleri âşıkların bahtını kara yazmışlar. Bunun imasını sayfaya çizgi olarak yazmışlar.

• Cevap: A

Soru: 37) I. Şiir: Nedir ey dil âh u zârın neye müntec oldu kârın
Acabâ bilir mi yârin kime mübtelâ imişsin
II. Şiir: Geçirme fırsatı boynun eğip benefşe gibi,
Ki gül gibi geçerüz tiz ömr devranı.
III. Şiir: Bende yok sabr ü sükun, sende vefadan zerre,
İki yoktan ne çıkar fikredelim bir kerre.
Yukarıda şiirlerin ortak özelliği hangi seçenekte doğru verilmiştir?

A) Hece ölçüsü ile yazılmışlardır.
B) Halk edebiyatı ürünleridir.
C) Aynı yüzyılda yazılmışlardır.
D) Divan şiiri özellikleri yansıtırlar.
E) Nazım birimi benttir.

• Cevap: D

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.