“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 17 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 17

METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME

Soru: 1) “Edebiyat ile din arasındaki ilişki belki de geçmişi en gerilere dayanan; hem dinin hem de edebi metinlerin ortaya çıktığı ilk dönemlere kadar indirgenebilecek kadim bir ilişkidir.” ifadesinde altı çizili kelimenin anlamını cümlenin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türk Dil Kurumunun Güncel Türkçe Sözlük ünden kontrol ediniz.

• Cevap:

kadim kelimesi tahminim: Geçmişi çok eskiye giden.

kadim kelimesi TFK karşılığı: Çok eski zamanda var olmuş veya eskiden beri var olan; bayrı.

Soru: 2) Metnin yazılış amacı nedir? Söyleyiniz.

• Cevap: Bu metnin yazılış amacı, edebiyat ile din arasındaki ilişkiyi açıklamak ve bu iki alanın birbirini nasıl etkilediğini anlatmaktır.

Soru: 3) “Nitekim gerek Asya’da gerek Ortadoğu’da gerekse Avrupa’da (…) masallar, efsaneler, destanlar, mitolojiler gücünü, ilhamını ve konusunu dinlerden alırken içinden çıktıkları dinin söylemlerini de muhataplarına iletmişlerdir.” cümlesinden yola çıkarak Türk edebiyatının dönemlere ayrılmasında dinî hayatın etkisini açıklayınız.

• Cevap: Türk edebiyatında dinî hayatın etkisi, edebiyatın dönemlere ayrılmasında önemli bir rol oynamıştır. Mesela, eski dönemlerde, özellikle İslam’ın kabulünden sonra, dinî konular ve değerler edebi eserlerde büyük bir yer tutuyordu. Zamanla, Türk edebiyatında dinî konular yerini daha çeşitli temalara bıraktı ve modern dönemlerde edebiyat, din dışı konulara yönelmeye başladı.

Soru: 4) Metinden öğrendiklerinizi göz önünde bulundurduğunuzda Türk edebiyatından edebiyat ve din ilişkisine dair hangi örnekleri verebilirsiniz?

• Cevap: Yunus Emre, Mevlana hemen akla gelen örneklerdir. Dinî konuları şiirlerle işlemişlerdir. Yine divan şiirinde dinî içerikli konular işlenir.

Soru: 5) Metinden hareketle dinî hayatın edebiyata, edebiyatın dinî hayata etkileri hakkında neler söylenebilir? Düşüncelerinizi belirtiniz.

• Cevap: Dinî hayat, edebiyatı ilham verici konular ve temalarla beslerken, edebiyat da dini düşünceleri estetik bir şekilde insanlara ulaştırır. Dinî metinler, şiirsel bir üslupta yazılır ve bu da edebiyatın bir parçası olur. Edebiyat ise dini mesajları yayarak ve dini davranışları etkileyerek, insanların dinî değerleri ve inançları hakkında düşünmelerine yardımcı olur.

Soru: Aşağıdaki paragrafta kullanılan noktalama işaretlerinin kullanım amaçlarını söyleyiniz.

Edebiyat-din ilişkisi, dini metinlerin edebi kimlikleriyle doğrudan ilgili oldukları, dini metinlerin şiirsel, ritmik ve armonik olmaları bakımından insanların sadece düşüncelerine hitap etmedikleri, aynı zamanda onların gönüllerine de hitap etmeleri bakımından biçimle de doğrudan ilgilenmelerinden kaynaklı bir ilişkidir. Fakat sadece bununla da sınırlı değil; ister klasik dönemlerde olsun, ister modern dönemlerde hem dinler hem de edebiyat, bulundukları coğrafyadaki insanları etkilemeye yönelik cümle kurgularıdır.

• Cevap:

Kısa çizgi (-): İki kelime arasına girip ile, ve gibi anlamlar katar.

Virgül (,): 1. Eş görevli kelime ve kelime grupları arasına konur. 2. Uzun cümlelerde özneyi diğer ögelerden ayırmak için kullanılır.

Nokta (.): Anlamca tamamlanmış cümlelerin sonuna konur.

Noktalı virgül (;): İçinde virgül kullanılan sıralı cümleleri ayırmak için kullanılır.

Soru: Aşağıdaki metni okuyunuz. Metinden hareketle edebiyatın dinî hayata, dinî hayatın da edebiyata ve dile etkisi hakkındaki düşüncelerinizi yandaki kutucuğa yazınız.

Vesîletü’n-Necât

Allâh adın zikr idelim evvelâ
Vâcib oldur, cümle işde her kula

Allâh adın her kim ol evvel аna
Her işi âsân ider Allаh аna

Allâh adı olsa her işin önü
Hergiz ebter olmaya anın sonu

Süleyman Çelebi, Vesîletü’n-Necât

• Cevap: Bu şiir Mevlit olarak bildiğimiz Vesiletün-Necat isimli, Süleyman Çelebi’nin yazdığı Peygamberimizi anlatan şiirden alınmıştır. Toplumumuzda dinî günlerde, toplantılarda kendine özgü bir melodi eşliğinde okunur. Bu da din ve edebiyatın birbirlerini nasıl etkilediğini göstermesi bakımından güzel bir örnektir.

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 17 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.