“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 237 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 237

METNİ ANLAMA VE ÇÖZÜMLEME

Soru: 1) “Ahmet Hikmet’in pek kolaylıkla yazılmış sanılan yalın hikâyeleri işte böyle iğne ile kuyu kazmaya benzer uzun çabaların ürünüdür.” cümlesinde altı çizili kelimenin anlamını cümlenin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türk Dil Kurumunun Güncel Türkçe Sözlüklünden kontrol ediniz.

• Cevap:

iğne ile kuyu kazmaya tahminim: Sabır isteyen bir işi yavaş yavaş yapmak.

iğne ile kuyu kazmaya TDK karşılığı: yetersiz araçlarla, sürekli ve sabırlı bir biçimde çalışıp çok güç olan veya çok ağır yürüyen bir işi başarmaya çalışmak.

Soru: 2) Hüseyin Cahit Yalçın, bu anı metnini niçin yazmıştır? Açıklayınız.

• Cevap: Hüseyin Cahit Yalçın, Servetifünun Dönemi’nin edebiyat anlayışını gelecek nesillere aktarmak için yazmıştır. Ayrıca dönemin önemli olaylarını ve kişilerini anlatmayı amaçlamıştır.

Soru: 3) Okuduğunuz metin hangi konudaki araştırmalara kaynaklık edebilir? Düşüncelerinizi açıklayınız.

• Cevap: Metin, Türk edebiyatındaki değişim süreci, Servetifünun topluluğu ve dönemin kültürel hayatı gibi konulardaki araştırmalara kaynaklık edebilir. Ayrıca yazarın kendi deneyimleri ve gözlemleri bu dönemi anlamak için değerlidir.

Soru: 4) Okuduğunuz metnin ana düşüncesini belirleyiniz. Yazar bu ana düşünceyi ortaya koyarken hangi yardımcı düşüncelerden faydalanmıştır? Söyleyiniz.

• Cevap: Metnin ana düşüncesi, Servetifünun Dönemi’ni anılarla anlatmaktır. Yazar, bu dönemin önemli yazarlarını, eserlerini ve edebiyat anlayışını kendi izlenimleriyle aktarmıştır. Servetifünun kitaplığı oluşturmak için yaptıkları çalışmalar, Hayal İçinde kitabının yayınlanma serüveni, Servetifünun yazarlarının yazmayla ilgili alışkanlıkları gibi yardımcı düşünceler ana düşüncenin ortaya konmasını kolaylaştırmıştır.

Soru: 5) Metinden benzetme ve karşılaştırmaya örnek cümleler bulunuz. Bulduğunuz cümleleri aşağıdaki tabloda boş bırakılan yerlere yazınız.

• Cevap:

Benzetme: Ahmet Hikmet’in pek kolaylıkla yazılmış sanılan yalın hikâyeleri işte böyle iğne ile kuyu kazmaya benzer uzun çabaların ürünüdür.

Karşılaştırma: Kitaptaki ilk hikâye, kitaba adını veriyordu. Avrupa hikâye kitaplarında olduğu gibi!

Soru: 6) Metnin yazarı olsaydınız metninizi hangi görsel unsurlarla desteklerdiniz? Niçin?

• Cevap: Eski kitapların, dergilerin kapak görselleri ve dönemin yazarlarının portreleriyle, birlikte çektirdikleri fotoğraflarıyla desteklerdim. Çünkü bunlar metni daha canlı ve somut hale getirir.

Soru: 7) Metinden iki öznel cümle belirleyiniz. Belirlediğiniz cümleler, yazarın üslubu hakkında neler düşündürür? Yazınız.

• Cevap:

Öznel cümle örnekleri: “Seçkin biçem merakını, böylece, arabayı atların önüne koşmak tutumuna vardırmıştı.” “Hıfzı Bey’in pek şiddetli ve insafsız yıkımcılığından Servetifünun yazıları, bir yere kadar daha özgür kalıyorlardı.”

Yazarın üslubu hakkında düşünceleriniz: Yazar, duygu ve düşüncelerini ifade ederken edebî ve etkileyici bir dil kullanmıştır.

Soru: 8) Okuduğunuz metinde dönemin hangi millî, manevi değerleri ile sosyal ögelerine değinilmiştir? Metinden örnekler vererek açıklayınız.

• Cevap: Batılılaşma hareketi, edebiyatın toplumu etkileme gücü ve dönemin sosyal yapısına değinilmiştir. Örneğin Batı tarzı eserlerin yaygınlaşması bu sosyal değişimle ilişkilendirilmiştir. Batı edebiyatındaki gibi Servetifünun kitaplığı oluşturmak istiyorlar.

Soru: 9) Kitaplık oluşturmak denilince aklınıza ne gelir? Metne göre “Edebiyat-ı Cedide Kitaplığı” nasıl oluşturulmuştur? Anlatınız.

• Cevap: Kitaplık oluşturmak, seçkin eserleri bir araya getirip saklamaktır. Metne göre “Edebiyat-ı Cedide Kitaplığı” dönemin yazarlarının Servet-i Fünun dergisinde yayınlanan eserlerini kitaplaştırmaktır.

Soru: 10) Metindeki anlatıcının olaylar karşısındaki yorumları size neler düşündürmektedir? Metnin yazarı ve bakış açısı arasındaki ilişkiyi düşünerek açıklayınız.

• Cevap: Anlatıcının yorumları dönemin edebi değerlerini ve değişim sürecini derinlemesine kavradığını gösteriyor. Yazarın bakış açısı, olayları içeriden bir gözle anlatmasını sağlamış.

Soru: 11) Yazar, metinde hangi eserlerinden söz etmektedir? Yazarın, bu eserleri hakkındaki görüşlerini söyleyiniz.

• Cevap: Yazar, Servet-i Fünun dergisi ve bu dergide yayımlanan Hayat-ı Muhayyel ve Hayal İçinde adlı kitaplarından söz etmektedir. Bu eserlerin edebiyata yeni bir soluk getirdiğini düşünüyor ve önemini vurguluyor.

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 237 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.