“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 267 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 267

Soru: 28) İnsanoğlunun XXI. yüzyılda haber alma yönünden karşılaştığı yenilikler, haberciliğe yeni bir boyut kazandırmıştır. Önceleri haberleri takip etmek için gazete okuyanlar, zamanla radyodan dinlemeye, sonraları da televizyondan izlemeye başlamışlardır. Günümüzde bunlara genel ağ haberleri de eklenmiştir. Bugün insanoğlu, bu haber alma araçlarının hepsine kolaylıkla ulaşabilmektedir. Haber alanındaki bu gelişmeler, birtakım sorunları da beraberinde getirmiştir. Genel ağ haberciliğinde son dakika gelişmelerinin hızlı sunumu, haberin güvenirliğine gölge düşürmüştür. Doğruluğu kanıtlanmamış haberlerin dolaşıma girmesi ile manipülasyon yapılarak kamuoyu yönlendirilmektedir. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) Son dakika haberlerinin güvenirliği, hızlı sunum nedeniyle zedelenmiştir.
B) Günümüzde haber alma çeşitliği, yeniliklerin etkisiyle artmıştır.
C) Habercilik gelişirken birtakım olumsuzluklar da ortaya çıkmıştır.
D) Televizyon haberciliği, genel ağ haberlerinden daha çok ilgi görmüştür.
E) Günümüzdeki haber hızı, kitleleri kolaylıkla yönlendirebilmektedir.

• Cevap: D

Soru: 29) Bu parçadan habercilikte görülen değişim ile ilgili çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) İnsanlar, haber almak için gazetenin dışında yeni olanaklara erişmiştir.
B) Habercilik alanındaki gelişmeler beraberinde olumsuzlukları da getirmiştir.
C) Habercilik alanındaki gelişmeler, haberciliğe yeni biçimler getirmiştir.
D) Gazete, radyo, televizyon, genel ağ habere ulaşma araçlarıdır.
E) Kamuoyu yalan haberlerle yanıltılıp yönlendirilmektedir.

• Cevap: C

Soru: 30) Medya okuryazarlığının alanı televizyon, sinema, radyo, müzik, basılı medya, internet ve diğer tüm yeni dijital medyayı kapsamaktadır. Televizyondaki reklamdan, CD’deki müziğin sözüne, gazete yazısından bir tişörtün üzerindeki slogana kadar türlü biçimde akan medya mesajları karşısında bireylerin farkında ve uyanık olmasını sağlamak medya okuryazarlığının amaçlarının başında gelir. Medya okuryazarlığı, medyanın algı ve inanışları nasıl süzgeçten geçirdiğini, popüler kültürü nasıl biçimlendirdiğini ve kişisel tercihleri nasıl etkilediğini görmekte kişilere yardımcı olacaktır. Eleştirel düşünme ve sorun çözme yeteneklerini kazandırarak vatandaşların bilgiyi bilinçli tüketme ve üretmesini sağlayacaktır. Bu nedenlerle medya okuryazarlığı eğitimi; ifade özgürlüğü, bilgi edinme hakkı ve demokrasi açısından da önem arz eder. Bu parçaya göre medya okuryazarlığının amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bireylerin tutum ve davranışlarını denetlemek
B) Bireylerin medyadaki iletilere karşı bilinçli olmasını sağlamak
C) Tüketicileri belirli alanlara yönlendirerek bilinçlendirmek
D) Medya okuryazarlığı alanını geliştirerek ifade özgürlüğü sağlamak
E) Popüler kültür aracılığı ile bireyleri yönlendirmek

• Cevap: B

Soru: 31) Bu parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) Medya okuryazarlığı birey aracılığı ile toplumu bilinçlendirir.
B) Medya okuryazarlığı yeteneği kazanan birey, eleştirel düşünür.
C) Medya okuryazarlığı alanı sinemadan dijital alana kadar uzanır.
D) Medya okuryazarlığı yeteneği kazanan birey bilgiyi bilinçli tüketecektir.
E) Son dönemde medya okuryazarlığı alanında önemli gelişmeler olmuştur.

• Cevap: E

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 267 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.