“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 32 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 32

Soru: 23) Schliemann, tarihe Priamos Hâzineleri olarak geçen ünlü buluntuların ortaya çıkarıldığı dönem olarak damgasını vuran üçüncü sezondaki kazı çalışmalarına başlamıştı. Schliemann bu kazı sezonunda, çok eski uluslara ait devasa enkaz yığınlarının alttan ikinci katmanında heybetli duvarlar ve büyük bir yangından kalıntılar olduğunu keşfetti. Yunan orduları, Homeros’ta aktarıldığına göre ancak Odysseus’un hilesi sayesinde, tahta atın içine gizlenerek Troya’yı ele geçirebilmişler, sonra da burayı küle çevirmişlerdi. Bu nedenle Schliemann, bütün bu izleri taşıyan bir kent arıyordu ve ikinci katmandaki yanmış kente ulaştığında, hedefe vardığını düşündü. Hisarlık’ın batısında, önceleri yanlışlıkla kule olarak tanımladığı kale duvarını ve bunun biraz kuzeyinde büyük bir taş rampayı bulduğunda daha da emin oldu. Bu rampa İlyada’daki Skaiai Pylai’nin rampası olmalıydı. Daha sonra bu rampanın üzerinde Homeros’un Odysseus Destanı’ında anlattığı türde gerçekten de ikili bir kapı olduğunu ortaya çıkarması, Homerik kentin varlığına dair aradığı nesnel bir kanıt oldu. Bu parçadan edebiyat ve tarih ilişkisiyle ilgili hangi çıkarıma ulaşılabilir?

A) Yazar, kurmaca metinleri tarih biliminden yararlanarak oluşturur.
B) Kimi tarihî olaylar aydınlatılırken edebî metinlerden yararlanılır.
C) Tarihî gerçeklik edebî metinlerde yeniden ele alınır.
D) Edebiyat, tarihin izlediği yöntemleri kullanır, gerçekliği değiştirmez.
E) Edebî metinler tarihin ışığında yeniden yorumlanır.

• Cevap: B

Soru: 24) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?

A) Üç aydır Kızılay meydanındaki markette çalışıyor.
B) Bu yılki yelken yarışları Alaçatı’da yapılacak.
C) THY’nin bilet satışları başlamış.
D) Doktor, günde 100 g meyve yemesine izin verdi.
E) Anadolu’nun bereketli topraklarında yaşıyoruz.

• Cevap: A

Soru: 25) Ana diline saygı önce onu bilerek sevmek sonra da doğru ve düzgün kullanmakla olur. Bu saygının yüksek katı ise ana dilini yabancı dillerin salgınından koruyarak kendi yapısı içinde işleyip zenginleştirmeye çalışmakla gösterilir. Bu da sanatçıların, bilginlerin ve eli kalem tutan bütün yazarların görevidir. Dilini doğru kullanmayı beceremeyenlerin, yabancı kelimeleri dillerinden bir türlü söküp atamayanların, ana diline sevgiden ve saygıdan söz etmeleri gülünç olmaktan öteye geçemez. Bu parçadan aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

A) Ana dile saygı onu doğru kullanmakla olur.
B) Dil bilinci, dili yabancı dillerin salgınından korumakla olur.
C) Dili korumak sadece sevmekle olmaz.
D) Dili korumak sadece yazarların görevidir.
E) Yabancı kelimeleri kullanmayanlar dil bilincine sahiptir.

• Cevap: D

Soru: 26) Türk medeniyeti tarihini bilimsel bir yaklaşımla ele aldım ve Türk edebiyatını başlangıcından itibaren inceleyen önemli çalışmalar yaptım. Edebiyat tarihini medeniyet tarihinin bir parçası olarak görüp bu nedenle edebiyat ile tarihî ve toplumsal gelişmeleri bir bütün olarak değerlendirdim. Bunun sonucu olarak Türk edebiyatını “İslamiyet’in kabulünden önceki Türk edebiyatı, İslamiyet’in kabulünden sonraki Türk edebiyatı ve Batı etkisinde gelişen Türk edebiyatı” olarak üç ana döneme ayırdım. Türk Edebiyatı Tarihi adlı eserim, bu alanın ilk bilimsel çalışmalarından biri kabul edilmiştir. Bu parçada kendini tanıtan edebiyat tarihçisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Ahmet Hamdi Tanpınar
B) Atilla Özkırımlı
C) Mehmet Fuat Köprülü
D) Nihat Sami Banarlı
E) Orhan Okay

• Cevap: C

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 32 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.