Yükleniyor...
Evvel Cevap
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Meb Yayınları Cevapları Sayfa 200
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları
10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Meb Yayınları Cevapları Sayfa 200

“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 200 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 200

Sıra Sizde

Soru: 1) Harnâme’nin Allah’ın birliğinin anlatıldığı, Hz. Peygamberin ve dönemin padişahının övüldüğü bölümlerinde Arapça, Farsça kelimeler ve tamlamalara daha çok yer verilmiştir. Asıl hikâyenin anlatıldığı bölümde ise daha açık ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır. Şair, niçin böyle bir üslup kullanma ihtiyacı hissetmiş olabilir? Gerekçesiyle açıklayınız.

  • Cevap: Şair, dini ve övgü bölümlerinde saygı ve yüceliği göstermek için ağır bir dil kullanmıştır. Asıl hikâyede ise mesajını halkın anlaması için sade bir üslup tercih etmiştir. Böylece hem sanatını hem öğüt verme amacını dengelemiştir.

Soru: 2) Metindeki zaman ile ilgili ifadelerin metne katkısını yazınız.

  • Cevap: Zaman ifadeleri olayların akışını belirginleştirir, hikâyenin aşamalarını takip etmeyi kolaylaştırır. Ayrıca olayların neden-sonuç ilişkisini güçlendirerek metne canlılık kazandırır.

Soru: 3) Aşağıdaki beyitlerde kullanılan anlatım biçimlerini ilgili boşluklara yazınız. Beyitlerde birden fazla anlatım biçimi kullanılabileceğini unutmayınız.

  • Cevap:

10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 200 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları
Benzer İçerikler

Yeni Yorum