10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 127

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 127 Cevapları Öğün Yayınları’na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Öğün Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 127

8. Okuduğunuz şiirin bağlı olduğu edebî dönem, akım, gelenek, topluluğu da dikkate alarak şiirdeki edebiyat, sanat ve fikir akımlarının/anlayışlarının yansımalarını değerlendiriniz.

• Cevap:

Edebi dönem: divan edebiyatı
gelenek: divan şiiri geleneği
Şiir; nazım biçimi, nazım birimi, dil ve üslup, imge ve mazmunlar açısından divan şiiri geleneğinin yansımasıdır.

9. Şiirin yazıldığı dönemin gerçekliğini, okuduğunuz şiiri ve şairin biyografisini de dikkate alarak şair ile şiir arasındaki ilişkiyi değerlendiriniz.

• Cevap:Şiir 14. yüzyıl divan şairi Ahmedi tarafından yazılmıştır. Ahmedi gazel, mesnevi ve kaside türünde oldukça başarılı olmuştur. Genelde eğlence, aşk, tabiat ve tarih temalı şiirler yazan sanatçının bu şiirinde aşk temasını işlediğini görüyoruz.

10. Okuduğunuz şiirdeki açık ve örtük iletileri belirleyiniz. Şiirle ilgili tespitlerinizi ve eleştirilerinizi metne dayanarak belirtiniz.

• Cevap: Aşık olmanın  zorlukları, sevgilinin ilgisizliğine karşı sabırlı olmak gerektiği…

Âşık Veysel Şatıroğlu’nun Koşma’sı ile Ahmedî’nin Gazel’ini aşağıdaki tabloda verilen ölçütlere göre karşılaştırınız.

• Cevap:

10. Sınıf Öğün Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 127 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.