11. Sınıf Biyoloji Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 11
“11. Sınıf Biyoloji Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 11” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Biyoloji Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 11
Solunum sistemiyle ilgili etkinlik soruları çözdürülür.
A. Solunum sırasında havanın izlediği yolları sırasıyla yazınız.
- Cevap: Ağız ya da burun => yutak => gırtlak => soluk borusu => akciğer =>( bronşlar=> bronşçuklar=> alveol=> )
B. Solunum sistemine ait işaretlenmiş bölümlerin işlevini tanımlamak için şema üzerine açıklama yazınız.
- Cevap:
Alveol: Akciğerlerde gaz değişiminin gerçekleştiği kese şeklindeki fonksiyonel birimlerdir. Bronşçukların uç noktalarında bulunan hava keseleridir.
Akciğer: Kalple birlikte göğüs boşluğu içinde diyaframın üstünde yer alan, esnek dokulu bir organdır. Solunum sistemi organıdır.
Soluk Borusu: Solunum sisteminde gırtlaktan sonra yer alan yemek borusunun önüdeki yapıdır. Dışarıdan alınan havanın akciğerlere iletilmesini sağlar.
Bronş: Soluk borusu akciğerlere geldiğinde bronş adı verilen iki kola ayrılır. Bronşlar da akciğer içinde daha ince olan bronşçuklara (bronşiol) ayrılır.
C. Soluk alırken ve soluk verirken aşağıda bulunan bölümlerdeki değişimleri yazınız.
- Cevap: Soluk alırken : Azalır/Genişler/ Kasılır/Artar Soluk verirken: Artar/Daralır/ Gevşer/Azalır
D. Nefes alıp verirken akciğer hacminin neden değiştiğini açıklayınız.
- Cevap: Nefes alıp verirken akciğer hacmi değişir. Çünkü nefes alırken diyafram kasılır ve aşağı doğru düzleşerek göğüs boşluğunun hacmi genişler. Hacim artışı basıncın düşmesine ve akciğere hava girmesine neden olur. Nefes verirken ise diyafram kubbeleşir ve akciğer hacmi azalır. Akciğer içinde sıkışan hava dışarı verilir.
11. Sınıf Biyoloji Meb Yayınları Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 11 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
