“11. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 129 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Coğrafya Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 129

Şeker pancarı, sıcak ve nemli iklim bölgelerinde yetiştirilen bir tarım ürünüdür (Görsel 2.36). Yağışların az olduğu bölgelerde sulama yoluyla üretimi yapılır. Şeker pancarının tarımı, şeker ve posasından (küspe) hayvan yemi üretmek amacıyla yapılır. Hasadın ardından çabuk bozulabilen bir tarım ürünü olduğu için şeker fabrikaları şeker pancarı üretiminin yoğun olarak yapıldığı alanlara yakın kurulmuştur. Geleneksel nadas ekim sisteminden modern tarım yöntemi olan nöbetleşe ekime şeker pancarı üretimiyle geçilmiştir. Bu durum ekonomiye katkı sağladığı gibi pancarla birlikte nöbetleşe ekilen buğdayda da verim artışı sağlamıştır. Konya, Kayseri, Yozgat, Sivas şeker pancarı üretiminde önemli illerdir (Harita 2.9). Türkiye’nin şeker pancarı üretimi yıllık 20 milyon ton civarındadır (Grafik 2.9).

UYGULAMA

Soru: Harita 2.7, Harita 2.8, Harita 2.9 ve Grafik 2.7, Grafik 2.8, Grafik 2.9’dan yararlanarak aşağıda verilen soruları cevaplayınız.

Soru: 1) Son yıllarda mısır üretiminde meydana gelen artışın nedenlerini yazınız.

• Cevap: Son yıllarda mısır üretimi; sulama imkânlarının artması, yem ve gıda sanayisinin (nişasta, yağ vb.) mısıra olan talebinin yükselmesi ve ikinci ürün olarak mısır ekiminin yaygınlaşmasıyla artmıştır.

Soru: 2) 2000’li yıllardan itibaren pamuk üretiminde Şanlıurfa ve Diyarbakır gibi şehirlerin payının artmasının nedenleri nelerdir? Yazınız.

• Cevap: GAP kapsamında Şanlıurfa ve Diyarbakır’da sulama alanlarının genişlemesi, iklim ve toprak şartlarının pamuğa çok uygun olması ve devlet destekleri bu illerin pamuk üretimindeki payını artırmıştır.

Soru: 3) Kıyı bölgelerinde şeker pancarı tarımı için uygun koşullar olmasına rağmen bu bölgelerde şeker pancarı üretiminin düşük olmasının sebepleri nelerdir? Yazınız.

• Cevap: Kıyı bölgelerinde şeker pancarı yerine daha kârlı ürünlerin (sebze, meyve, pamuk, mısır vb.) tercih edilmesi ve şeker fabrikalarının daha çok iç kesimlerde kurulmuş olması, kıyılarda şeker pancarı üretiminin düşük olmasına neden olmuştur.

11. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 129 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.