11. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52
“11. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 52 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
11. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 52
Müslüman âlimlerin en önemli motivasyonlarından biri, Kur’an’ın onları düşünme ve araştırmaya teşvik etmesidir. Kur’an-ı Kerim’deki “Göklerin ve yerin yaratılışında, gece ile gündüzün birbiri ardınca gelip gidişinde selim akıl sahipleri için elbette ibretler vardır.”14 ayeti Müslümanları yer ve gök hakkında düşünmeye sevk eder. “Kuşkusuz, göklerin ve yerin yaratılışında, gece ve gündüzün değişmesinde, insanlara fayda veren yüklerle denizde seyreden gemilerde, Allah’ın gökten indirerek onunla ölü haldeki toprağa can verdiği ve orada her çeşit canlının yetişmesini sağladığı yağmurda, rüzgârları ve gökle yer arasında emre hazır bekleyen bulutları evirip çevirip yönlendirmesinde aklını işleten bir topluluk için elbette nice deliller vardır.”15 ayetinde de insanların yaşadıkları evreni anlamalarına çağrı vardır. Bunun için insanın hem dinî ilimlerle hem de sosyal bilimler ve fen bilimleriyle ilgilenmesi gerekir.
İslam medeniyetinin gelişmesinde eğitim kurumlan önemli bir rol oynamıştır. Bu kurumlar bilginin üretilmesi, korunması ve nesilden nesile aktarılmasını sağlamıştır. Aynı zamanda farklı coğrafyalardan gelen bilim insanlarının düşünce alışverişinde bulunmalarına da imkân tanımıştır. Bu sayede oluşan ortam, bilimsel çalışmaların gelişmesine katkıda bulunmuştur.
Arapça “cem” kökünden türeyen cami kelimesi toplayan, bir araya getiren anlamlarında kullanılır. Başlangıçta sadece cuma namazının kılındığı büyük mescitler için kullanılan “el-rnescitü'l-câmi” (cemaati toplayan mescit) tamlamasının kısaltılmış hâlidir16 (Görsel 2.4). İlk Müslümanlardan itibaren camiler; toplanma ve ibadet yeri olmanın yanında önemli elçilerin kabul edildiği, eğitim faaliyetlerinin yürütüldüğü, evsiz ve yolda kalmışlara barınma imkânının sağlandığı ve aşevi hizmetinin verildiği çok amaçlı kurumlar olmuştur. Bu işlevleri arasında camilerin eğitim kurumu niteliği ayrı bir önem taşımıştır. Hz. Muhammed (sav) ve onun ashabı camilerde eğitim faaliyetleri yürütmüşlerdir. Bu faaliyetler sonucunda birçok İslam âlimi yetişmiştir. Mes- cid-i Nebevi’de bulunan Suffe, o dönem için üst düzeyde bir eğitim faaliyeti vermiştir. Sahabilerin dinî ve İlmî eğitim gördüğü bu bölüm öğretim faaliyetinin yürütüldüğü önemli bir merkez olmuştur. Hz. Muhammed (sav) burada bizzat kendisi de ders vermiştir. Bu derslerle birlikte camilerde aşamalı olarak bazı ilimler öğretilmeye başlanmıştır.
- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
11. Sınıf Meb Yayınları Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 52 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.