11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Gezegen Yayıncılık Sayfa 37

“11. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 37 Gezegen Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Gezegen Yayıncılık Sayfa 37

Ünitemize Hazırlanalım

1. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) örnek şahsiyeti hakkında bilgi toplayınız.

• Cevap: Hz.Muhammed(a.s.) bir beşer(insan) ve peygamber olarak uhrevi işler gibi dünyevi işlerden de kendisini uzak tutmamıştır. Mesela: Sürekli oruç tutma, evlilikten kaçınma, uyku uyumadan ibadet etme vb. gibi davranışları devamlı yapmamış ve yapılmasını da hoş karşılamamıştır. Peygamberimiz, her davranışıyla önce Müslümanlara sonra tüm insanlığa örnek olmuştur. Onun özelliklerini şöyle sıralayabiliriz: Alçak Gönüllü Olması Yardımsever Olması Dürüst Olması Sabırlı ve Merhametli Olması Kararlı Olması Barıştan Yana Olması  Adil Olması.

2 Hz. Muhammed’in (s.a.v.) peygamberlikle ilgili görevlerinin neler olduğunu araştırınız.

• Cevap: Hz. Muhammed (s.a.v), son gönderilen peygamberdir. Kur’an’ı Kerim, O’na gönderilmiş ve O da tüm insanlığa Allah’ın emir ve yasaklarını tevdi etmiştir. Hz. Muhammed’in peygamberlikle ilgili görevleri vardır her peygamber gibi. Bu görevler şunlardır;

Tebliğ Görevi
Tebyin Görevi
Teşri Görevi
Temsil Görevi

3. Hadis, sünnet, üsve-i hasene, hatemü’n-nebiyyîn, Kütüb-i sitte, Kütüb-i tis’a kavramlarının anlamlarını sözlük ve ansiklopedilerden araştırınız.

• Cevap:

Hadis: İslam’da Muhammed’in ravi zincirleri aracılığıyla aktarılan söz, eylem veya bir eylem karşısında sessiz kalarak onaylaması hakkında nakledilen rivayet veya haberlerdir

Sünnet: İslam dininde peygamber Muhammed’in farz olarak tanımlanan Kur’an emirleri dışındaki davranışları ve herhangi bir konuda söylemiş olduğuna inanılan söz (kavli sünnet, hadis), fiil (eylem) ve takrirlerine (susarak onaylama) verilen addır.

Üsve-i hasene: Muhammed için kullanılan bir sıfattır. Güzel ahlakı tamamlamak için gönderilen peygamber efendimiz, hem sözleri (hadis) hem de davranışlarıyla (sünnet) tüm Müslüman alemine örnek olmuştur. Üsve-i Hasene kelimesi de en güzel örnek ve doğru yolu gösteren manasına gelir.

hatemü’n-nebüyün: Hatemü’n Nebiyyin, Hz. Muhammed peygamberlerin sonuncusu demektir

Kütüb-i sitte: “KÜTÜB-Ü SİTTE” denilince akla gelen eserler; Sahih-i Buhâri, Sahih-i Müslim, Sünen-i Ebi Davud, Sünen-i Tirmizi, Sünen-i Neseî ve Sünen-i İbn Mace’dir. Ancak bazı hadis Âlimleri altıncı kitap olarak Sünen-i İbn Mace yerine Sünen-i Darimî’yi bazıları da İmam-ı Malik in Muvatta’sını kabul ediyorlar.

Kütüb-i tis’a: kütüb-i sitte’ye üç eser in ilave edilmesiyle anılan meşhur dokuz hadis mecmuasından biri. ilave edilen eserler; dârimî (ö. 255/868)’nin es-sünen’i, imam mâlik (ö. 179/795)’in muvatta’ı, ahmed ibn hanbel (ö. 241/855)’in el-müsnedi’dir.

4. Kültürümüzde Hz. Peygamber (s.a.v.) ve Ehl-i Beyt sevgisiyle ilgili örnekler bulunuz.

• Cevap:  Milletimiz hem Hz. Muhammed’e (s.a.v.) hem de Ehl-i Beyt’e olan sevgi ve saygısının bir gereği olarak Ehl-i Beyt evladına, Peygamber (s.a.v.) soyundan gelenlere hürmet etmiştir. Osmanlılar zamanında, Yıldırım Beyazıt (1389-1402) zamanında, seyyid ve şeriflerin isimlerinin doğru bir şekilde tespit edilebilmesi için Nakibu’l-Eşraf müessesesi oluşturulmuştur. Bu müessese, Peygamber (s.a.v.) soyundan gelenlerin doğum ve ölümlerini tespit etmek, onları soylarının temizliğine ve asaletine yakışmayacak durumlara düşmekten korumak, haklarını korumak vb. işlerle görevliydi.

5. Ahzâb suresi 45 ve 46. ayetlerinin anlamlarını Kur’an-ı Kerim mealinden bulunuz. Ayetlerde verilen mesajların neler olabileceği konusunda araştırma yapınız.

• Cevap: Ahzab Suresi 45-46. Ayetlerde verilen mesajlar, peygamberin nasıl bir kişiliğe sahip olduğunu anlatan ve O’na verilen görev ve sorumlulukların neler olduğunu anlatmaktadır. Buna karşın biz Müslümanlar, Peygamber hakkında ileri geri konuşanlara karşı, O’nun üstün ahlaklı ve meziyetli biri olduğunu anlatmakla mükellefiz.

11. Sınıf Gezegen Yayıncılık Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı Sayfa 37 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.