Kitap Cevapları TIKLA
Test Çöz TIKLA
sınıf 1 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 2 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 3 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 4 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 5 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 6 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 7 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 8 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 9 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 10 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 11 Ders Kitapları ve Cevapları
sınıf 12 Ders Kitapları ve Cevapları
Youtube Kanalı
11. Sınıf Felsefe Hisar Yayınları

11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Hisar Yayınları Sayfa 58

Google Play Uygulama

“11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 58 Hisar Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Hisar Yayınları Sayfa 58

C. YENİ-PLATONCULUK

Helenistik Dönem’in bir başka felsefi öğretisi olan Yeni-Platonculuk, Plotinos (Görsel 2.3) tarafından kurulmuştur. Bu felsefe okulunda Pla- ton’un görüşleri Tanrı ve inanç temelinde yeniden ele alınmıştır. Yeni-Platonculuk insanın bu dünyadaki yeri ve insanların bu dünyada karşı karşıya kaldığı ahlaki ve manevi güçlüklerin üstesinden nasıl geleceğiyle ilgili açıklamalar geliştirmiştir.

Plotinos, Tanrı’yı hem her şeyin kaynağı hem de insanların kendisine dönecekleri varlık olarak gösteren bir felsefi öğreti geliştirmiştir. Öğretinin temel özelliği maddeci felsefeye tutarlıkla karşı çıkmasıdır. Plotinos’a göre asıl gerçek; nesneler ya da cisimsel olan değil, ruhsal olandır. Yeni-Pla- tonculuğun savunduğu ruhun ölümsüzlüğü görüşü Hristiyan felsefesinde de geçerlidir. Yeni-Platonculuk, Hristiyan felsefesi üzerinde oldukça etkili bir felsefe okulu olmuştur. Dinî inancı felsefe yoluyla temellendirmek ve açıklamak isteyen Orta Çağ filozofları, özellikle Batı dünyasında Aristoteles’i keşfedinceye kadar öncelikle Plotinos’un felsefesine başvurmuşlardır. Görüldüğü gibi İlk Çağ’daki felsefe okulları daha çok ahlak ve din felsefesi üzerine öğretiler geliştirmişlerdir. Bu öğretiler, Hristiyan felsefesini ve kısmen İslam felsefesini etkilemiştir. Ancak gerek Hristiyan felsefesi gerekse İslam felsefesi kendinden önceki felsefelerin devamı niteliğinde değildir ve bunların kendilerine has özellikleri vardır.

Uygulama

Soru: 1) Aşağıda Epiküros’a ait bir metin verilmiştir. Verilen soruyu metinden hareketle cevaplayınız. Cevabı defterinize yazınız.

Aç kalmamak, susamamak, üşümemek! Vücudun istedikleri, özledikleri bunlar. Bu durumda olan ve ileride de bu durumda olacağını umabilen kimse, mutlulukta Zeus ile, tanrıların bu en yücesiyle bile yarışabilir.

Soru: Günümüzde “haz kültürü”nün giderek yaygınlaştığını iddia eden düşünürler vardır. Bu iddianın yöneldiği haz anlayışı ile Epiküros’un haz anlayışı arasında ne gibi farklılıklar olabilir?

  • Cevap: Günümüzdeki haz anlayışı daha çok sınırsız tüketim ve anlık zevkler üzerine kuruludur. Epiküros’un haz anlayışı ise temel ihtiyaçların karşılanmasıyla elde edilen sade ve ölçülü mutluluktur.

Soru: 2) Aşağıda Stoacılığın temsilcilerinden Marcus Aurelius’a ait bir metin verilmiştir. Verilen soruyu metinden hareketle cevaplayınız. Cevabı defterinize yazınız.

Dış nedenlerden kaynaklanan olaylarda dinginlik, nedenleri senden kaynaklanan eylemlerde adaletli olmak: Yani toplumsal çıkarlara hizmet eden dürtüler ve eylemler, doğana uygun olan budur.

Soru: Stoacı felsefeyi temsil eden bu düşüncelere göre “doğru yaşama”nın temel özelliği nedir?

  • Cevap: Stoacılara göre doğru yaşamanın temeli, dış olaylarda sakin kalmak ve eylemlerde adaletli davranmaktır.

11. Sınıf Hisar Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 58 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!