“11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 45 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Felsefe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 45

ÜNİTEYE GİRİŞ

MO 1. yüzyılda önce Platon’un ardından Aristoteles’in okulları kapanmıştır. Sonraki birkaç yüzyıl boyunca Yunan kültürü ve felsefesi zayıflamıştır. Bundan dolayı Antik Yunan’da MS 3. yüzyıla kadar kayda değer bir filozof yetişmemiştir. Bu dönemde Plotinos’un (Plotinos) Yeni Platonculuk Okulunun kurulmasıyla felsefi faaliyetler canlanmaya başlamıştır. Bunda İskenderiye Kütüphanesinde başlayıp Beytülhikmede devam eden çeviri faaliyetleri sayesinde Antik Yunan felsefesinin gün yüzüne çıkarılarak sonraki dönemlere tanıtılmasının büyük bir önemi vardır. Hristiyanlık ve İslamiyet’in yayılmasıyla birlikte ortaya çıkan dinî problemler, Antik Yunan felsefesine ait düşünme araçları kullanılarak çözülmeye çalışılmıştır. Hristiyan ve İslam filozofları, Antik Yunan felsefesine ilişkin birbirinden farklı tutumlar geliştirmişlerdir. Kimileri dinle çeliştiği gerekçesiyle Antik Yunan felsefesini reddetmiş, kimileri ise Antik Yunan felsefesine temkinli yaklaşmak gerektiğini ileri sürmüştür. Kimileri de dinle felsefenin farklı köklere ve yaklaşımlara sahip olsa da birbiriyle çelişmediği tam aksine büyük ölçüde uzlaştığı görüşünü benimsemiştir. Bu farklı yaklaşımlar MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesinin temellerini oluşturmuştur.

Soru: MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıllar arasındaki toplumsal ve siyasal koşullar hakkında neler biliyorsunuz?

• Cevap: Bu dönem, Hristiyanlık ve İslamiyet’in hızla yayıldığı ve toplumları şekillendirdiği bir süreçtir. Ayrıca, siyasi alanda imparatorlukların kurulması ve yıkılmasıyla birlikte felsefe de dinle iç içe gelişmiştir.

Soru: Sizce felsefe ile din arasında nasıl bir ilişki olabilir?

• Cevap: Felsefe ve din, insanın varoluşuna dair sorulara farklı yollarla cevap arar. Felsefe akla dayalı sorgulamalar yaparken, din inanç temelli açıklamalar sunar; zaman zaman birbirlerini tamamlayabilirler.

Soru: Sizce inanç ile akıl, birbirinin tamamlayıcısı mıdır yoksa birbirine karşıt mıdır? Düşüncelerinizi günlük yaşamınızdan örneklerle açıklayınız.

• Cevap: İnanç ve akıl birbirini tamamlayan unsurlardır; bir insan hem inançlı olabilir hem de akıl yürütme yapabilir. Örneğin, günlük hayatta bir işe başlarken hem akılcı planlama yaparız hem de başarımız için inancımıza güvenebiliriz.

Soru: Felsefenin dinî nitelik kazanması ne anlama gelebilir?

• Cevap: Felsefenin dinî nitelik kazanması, felsefi tartışmaların dini öğretilerle şekillendirilmesi ve dini sorunların felsefi yöntemlerle çözülmeye çalışılması demektir.

11. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 45 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.