11. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 85

11. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 85 Cevapları Meb Yayınları‘na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Cevapları Sayfa 85

Aşağıda verilen metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

BAHADIR’IN ANISI

Yatay zeminde kaykay üzerinde duran Bahadır, yanındaki duvarı eliyle ittiğinde kaykayla bir süre hareket edip sonra durduğunu gözlemlemiş, bu olay ona çocukluğunda yaşadığı başka bir olayı anımsatmışlar:
Babası, Bahadır küçük bir çocukken ona pet şişeden oyuncak bir kayık yapmış, kayığın içine şişirilmiş bir balon yerleştirmişti. Balonun ağzı açıldığında balondan çıkan hava ile kayığın zıt yönlerde hareket ettiğini ve kayığın bir süre sonra durduğunu görmüşlerdi.

1. Bahadırın kaykayla birlikte hareket etmesini sağlayan etki nedir? Açıklayınız.

• Cevap: Hareketin nedeni, duvarın Bahadır’a uyguladığı tepki kuvvetidir. Çünkü Newton’ın Üçüncü Hareket Yasası’na göre duvar uygulanan etki kuvvetine karşı zıt yönde ve aynı büyüklükte bir tepki kuvvetini temas süresince uygular, temas süresince uygulanan bu kuvvetin etki miktarının ifadesi “itme” dir.

2. Kaykayı hareket ettiren etki ile kayığı hareket ettiren etki arasındaki ilişki nedir? Açıklayınız.

• Cevap: Balondan çıkan hava, tükenene kadar kayığa havanın hareketine zıt yönünde bir itme uygular. Bu itme kaykay örneğinde duvarın Bahadır’a uyguladığı itmeye karşılık gelir.

3. Kayıktaki balon daha fazla şişirilmiş olsaydı durum ne olurdu? Açıklayınız.

• Cevap: Balondaki havanın hacminin artması, balona daha uzun süreli etki kuvveti sağlar. Bu durumda kayık daha uzun süre hareket eder.

4. Kuvvet ortadan kalktıktan bir süre sonra kaykay ve kayık neden durmuştur? Açıklayınız.

• Cevap: Kaykay ve kayığın durma sebebi üzerilerine etki eden sürtünme kuvvetleridir. Sürtünme kuvvetlerinin etki süreleri boyunca kayık ve kaykay yavaşlayarak durur.

5. Kayık ve kaykayın çizgisel momentumları hareket süresince nasıl değişmiş olabilir? Açıklayınız.

• Cevap: Başlangıçta durmakta olan kaykay ve kayığa uygulanan itme ile cisimler ivme kazanmış, dolayısıyla hızlanmış ve cisimlerin çizgisel momentumları artmıştır. Daha sonra hareketlerine ters yönde uygulanan itme cisimlerin hızlarını ve çizgisel momentumlarını azaltmıştır.

6. Newton’ın İkinci Hareket Yasasını da anımsayarak kayık ve kaykaya uygulanan itme ile çizgisel momentum değişimleri arasındaki ilişkiyi matematiksel modelle nasıl ifade edebilirsiniz? Açıklayınız.

• Cevap:

11. Sınıf Meb Yayınları Fizik Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 85 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.