11. Sınıf İslam Felsefesi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40

“11. Sınıf İslam Felsefesi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf İslam Felsefesi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 40

İslam filozofları kendilerinden önceki felsefi mirastan yararlanarak vahyin rehberliğinde hakikatin bilgisine ulaşmayı amaçlamışlardır. Bu noktada felsefe ve din arasında bir uyum olduğunu savunmuşlardır. Onlara göre akıl ve vahiy insanı hakikate götüren iki yoldur ve hakikat tektir. Disiplinler üstü bir yaklaşımla felsefeyle birlikte matematik, astronomi, tıp gibi alanlarda çalışmalar yürütmüş; aynı zamanda kelam ve tasavvufla etkileşim içerisinde olmuşlardır. İslam filozofları Tanrı’nın varlığı ve birliğini akıl yoluyla temellendirmeye çalışırken insanı erdemli kılmayı ve mutluluğa ulaştırmayı da amaçlamışlardır. Bu doğrultuda ahlak ve siyaset felsefesi alanında önemli çalışmalar yapmışlardır. Farabi’nin el-Medinetü’l-Fazıla (Erdemli Şehir) isimli eseri bu alanda öne çıkar.

8. Etkinlik

Adı: Farklılıkları Tespit EdelimAmaç: İslam felsefesiyle diğer disiplinler arasındaki ilişkileri belirleyebilme

Soru: Aşağıdaki uygulama adımlarını takip ederek etkinliği gerçekleştiriniz.

1. Aşağıdaki metni okuyunuz.

İslam medeniyetinin düşünce alanında felsefe, kelam ve tasavvuf olmak üzere üç önemli düşünce geleneği ortaya çıkmıştır. Bunlardan ilki olan felsefe, bir bilimler sistemi olarak kabul edilir. Teorik kısmında metafizik, matematik ve fizik; pratik kısmında ise ahlak, ev yönetimi ve siyaset yer alır. Bu alanlar İslam kültür tarihinde “felsefi”, “akli” veya “hikemî” ilimler olarak adlandırılır. Kelam geleneği ise İslam düşüncesinde dinî bakış açısını temsil eder. Bu gelenek, İslam inancını akla uygun ve tutarlı bir şekilde açıklamak ve inanç esaslarına yöneltilen eleştirilere mantıklı cevaplar vermek amacıyla geliştirilmiştir. Kelam, başlangıçtan itibaren döneminin felsefi düşüncelerinden etkilenmiş, zamanla sonraki kelamcıların çalışmalarıyla daha felsefi bir özellik kazanmıştır. Tasavvuf ise İslam ahlakını dünya çıkarlarından uzak, manevi bir derinlik içinde yaşamayı amaçlamıştır. Kalbin ahlaki olarak arınmasıyla ilahi bilgiye ulaşılabileceğini savunmuş, zamanla Allah (cc), evren ve insan hakkında manevi deneyimlere dayalı bir düşünce sistemi geliştirmiştir. Ayrıca insanın gönül dünyasına seslenen kendine özgü bir anlatım dili oluşturmuştur.

Soru: 2) Üye sayısı eşit gruplar oluşturunuz ve her grup için bir sözcü seçiniz.

3) İslam filozoflarının başarılı olduğu iki alanı örneklerle açıklayınız.

4) İslam filozoflarının bilim tarihine katkıları konusunda düşüncelerinizi ifade ediniz.

5) Grupça İslam felsefesinin ilişkili olduğu disiplinlerden (fıkıh, kelam, tasavvuf) birini seçiniz.

  • Cevap:

2) Eşit sayıda üyeden oluşan gruplar kurar ve görüşlerimizi paylaşacak bir sözcü seçeriz.

3) İbni Sina, tıp alanında hastalıklar ve tedavileri üzerine çalışmalar yapmıştır. Farabi ise mantık alanında Aristoteles’in görüşlerini sistemleştirmiştir.

4) İslam filozofları, önceki medeniyetlerden aldıkları bilgileri geliştirerek özgün eserler üretmişlerdir. Bu eserler, İslam dünyasında ve Avrupa’da bilimsel düşüncenin gelişmesine katkı sağlamıştır.

5) İslam felsefesinin ilişkili olduğu disiplinlerden kelamı seçtik.

Soru: 6) İslam felsefesinin yöntemi ile seçtiğiniz disiplinin kesişim noktalarının ve yöntem farklılıklarının neler olabileceğini tartışınız.

  • Cevap: İslam felsefesi ve kelam, görüşlerini açıklarken akıl ve mantıktan yararlanır. Felsefe varlığı ve hakikati sorgulamayı amaçlarken kelam, vahyi kesin kaynak kabul ederek İslam’ın inanç esaslarını açıklamaya ve savunmaya yönelir.

11. Sınıf Meb Yayınları İslam Felsefesi Ders Kitabı Sayfa 40 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.