“11. Sınıf Kimya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 72 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Kimya Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 72

Soru: 2) Tepkime hızına etki eden faktörlerle ilgili oluşturduğunuz sorularda araştırılması gerektiğini düşündüğünüz faktörleri gerekçeleriyle açıklayınız.

  • Cevap: Sıcaklık, derişim ve temas yüzeyi, etkin çarpışma sayısını etkiledikleri için araştırılmalıdır. Maddelerin cinsi tepkimeye girme özelliklerini belirlediği, katalizör ise aktivasyon enerjisini düşürerek tepkimeyi hızlandırdığı için bu faktörler de incelenmelidir.

1.12. ETKİNLİK

Adı: Madde Cinsi ve Tepkime HızıAmaç: Tepkime hızına madde cinsinin etkisini belirleyebilme Süre 35 + 35 dk.Malzeme: 4 adet deney tüpü, 1 M hidroklorik asit (HCI) çözeltisi, pipet, dereceli silindir, kronometre, demir, çinko, magnezyum parçaları, maşa, saf su

Soru: Verilen adımları takip ederek etkinliği gerçekleştiriniz.

Soru: 1) Öğretmeninizin rehberliğinde 4-6 kişilik çalışma grubunuzu oluşturunuz.

  • Cevap: Öğretmenimizin rehberliğinde 4–6 kişilik grup oluşturup malzeme hazırlama, süre tutma ve gözlem kaydetme görevlerini paylaşırız.

Soru: 2) Çalışma grubunuzla tepkime hızına, madde cinsinin etkisine ilişkin hipotez oluşturunuz ve oluşturduğunuz hipotezin metnini yazınız.

  • Cevap: Aynı koşullarda farklı metaller, hidroklorik asitle farklı hızlarda tepkimeye girer.

Soru: 3) Tepkime hızına, madde cinsinin etkisine ilişkin bağımlı-bağımsız değişkenleri ve kontrol değişkenlerini grup arkadaşlarınızla dayanışma içinde eleştirel bakış açısıyla değerlendirerek belirleyip yazınız.

  • Cevap:

Bağımlı değişken: Tepkime hızı.Bağımsız değişken: Metalin cinsi.Kontrol değişkenleri: Asidin derişimi ve hacmi, sıcaklık ve metallerin yüzey alanı.

Soru: 4) Demir, çinko ve magnezyum parçalarının 1 M hidroklorik asit (HCI) çözeltisi ile verdiği tepkimeden yola çıkarak verilen malzemelerle tepkime hızına madde cinsinin etkisini açıklamak için grup arkadaşlarınızla deney planlayınız. Planladığınız deneyin işlem basamaklarını yazınız.

  • Cevap: Üç deney tüpüne eşit hacimde 1 M HCl çözeltisi koyarız. Tüplere yüzey alanları eşit demir, çinko ve magnezyum parçalarını ayrı ayrı ekleriz. Aynı sıcaklıkta, eşit süre boyunca gaz çıkışının yoğunluğunu gözleyerek tepkime hızlarını karşılaştırırız.

Soru: 5) Planladığınız deneyi grup arkadaşlarınızla iş birliği içinde gerçekleştiriniz.

  • Cevap: Deneyi öğretmen gözetiminde gerçekleştirir, gözlemlerimizi tabloya kaydederiz.

Soru: 6) Deney verilerini yorumlayarak tepkime hızına madde cinsinin etkisini alt mikro seviyede açıklayınız.

  • Cevap: Metal atomlarının elektron verme eğilimleri farklı olduğundan asitteki H⁺ iyonlarıyla tepkimeye girme hızları değişir. Aynı koşullarda beklenen hız sıralaması Mg > Zn > Fe şeklindedir.

11. Sınıf Meb Yayınları Kimya Ders Kitabı Sayfa 72 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.